| A. | b<a<c | B. | c<a<b | C. | b<c<a | D. | a<b<c |
分析 由题意可得函数y=f(x)为周期为4的函数,从而可得c=f($\frac{41}{4}$)=f($\frac{9}{4}$),b=f($\frac{19}{2}$)=f($\frac{3}{2}$),利用函数y=f(x+2)是偶函数,可得a=f(-5)=f(3)=f(1),利用单调性即可求解.
解答 解:∵对于任意的x∈R,都有f(x+2)=-$\frac{1}{f(x)}$,
∴f(x+4)=f(x),故函数y=f(x)为周期为4的函数.
∴b=f($\frac{19}{2}$)=f($\frac{3}{2}$),
∵函数y=f(x+2)是偶函数
∴f(-x+2)=f(x+2),
∴a=f(-5)=f(3)=f(1),
∵当x∈(0,2]时,f(x)=ex-$\frac{1}{x}$是增函数,1<$\frac{3}{2}$,
∴0<a<b,
c=f($\frac{41}{4}$)=f($\frac{9}{4}$)=-$\frac{1}{f(\frac{1}{4})}$<0,
∴c<a<b.
故选:B.
点评 本题主要考查函数值的计算,根据函数奇偶性和周期性进行转化是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(2)是函数的最小值 | B. | f(8)是函数的最小值 | ||
| C. | f(6)是函数的最大值 | D. | 以上结论都不对 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 共线 | B. | 不共线 | ||
| C. | $\overrightarrow{e}$1,$\overrightarrow{e}$2中必须有零向量才共线 | D. | 不能确定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-π,0)∪(π,+∞) | B. | (-∞,-π)∪(0,π) | C. | (-∞,-π)∪(π,+∞) | D. | (-π,0)∪(0,π) |
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