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已知某等比数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公比为(  )
A、5B、4C、3D、2
考点:等比数列的性质
专题:计算题,等差数列与等比数列
分析:利用S=a2+a4+…+a10=qS,可求公比.
解答: 解:∵S=a1+a3+…+a9,S=a2+a4+…+a10=qS,奇数项之和为15,偶数项之和为30,
∴q=2
故选:D.
点评:本题以等比数列为载体,考查等比数列的性质,考查等比数列的求和,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的图象的一部分,则其解析式f(x)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

等差数列{an}中,已知a1=1,a2-a3=-1,则a4=(  )
A、-2B、-3C、4D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各函数中,最小值等于2的函数是(  )
A、y=x+
1
x
B、y=sinx+
1
sinx
(0<x<
π
2
C、y=
x2+3
x2+2
D、y=2x+
4
2x
-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=cos42θ-sin42θ的最小正周期是(  )
A、2π
B、4π
C、
π
4
D、
π
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a、b满足“a>b”,则下列不等式中中正确的是(  )
A、ac2>bc2
B、a2>b2
C、a3>b3
D、
a
b
>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

等差数列{an}中,a1=2,a2+a4=8,则a3+a7+a8=(  )
A、15B、18C、21D、24

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科目:高中数学 来源: 题型:

若定义在R上奇函数f(x)满足f(x)=f(x+5),且f(1)=1,则f(4)=(  )
A、-1B、1C、-2D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),对定义域内的任意两个实数x,y,都有f(xy)=f(x)+f(y),并且当x>1时,f(x)>0,且f(4)=2
(1)证明函数y=f(x)为偶函数;
(2)证明函数f(x)在(0,+∞)上为增函数;
(3)若函数g(x)=2x-2,且当a∈[1,4]时,有f(a)=g(b),求b的取值范围.

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