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m为何值时,方程lg2x=2lg(x+m)有二解、一解或无解?

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)当m为何值时,方程C表示圆.
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且MN=
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,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)当m为何值时,方程C表示圆.
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=
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,求m的值.
(3)在(2)条件下,是否存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为
1
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,若存在,求出c的范围,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设关于x,y的方程C:x2+y2-2x-3y+m=0.
(I)当实数m为何值时,方程C表示圆?
(II)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=
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,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)当m为何值时,方程C表示圆.
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=
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,求m的值.
(3)在(2)条件下,是否存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为
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,若存在,求出c的范围,若不存在,说明理由.

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