(满分12分)如右图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1=AB,D是AC的中点。
(Ⅰ)求证:B1C//平面A1BD;
(Ⅰ)求二面角A—A1B—D的余弦值。
(1)连交
于点
,连
.
由是
的中点,
是
的中点,得到
,推出
∥平面
.
(2) .
解析试题分析:(1)证明:连交
于点
,连
.
则是
的中点,
∵是
的中点,∴
∵平面
,
平面
,∴
∥平面
.
(2)法一:设,∵
,∴
,且
,
作,连
∵平面⊥平面
,∴
平面
,
∴∴
就是二面角
的平面角,
在中,
,
在中,
,即二面角
的余弦值是
.…………12分
解法二:如图,建立空间直角坐标系.
则,
,
,
.
∴,
,
,
设平面的法向量是
,则
由,取
设平面的法向量是
,则
由,取
记二面角的大小是
,则
,
即二面角的余弦值是
.
考点:本题主要考查立体几何中的平行关系,角的计算。
点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中,有“几何法”和“向量法”。利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤,应用空间向量,使问题解答得以简化。本解答提供了两种解法,相互对比,各有优点。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四边形中,对角线
于
,
,
为
的重心,过点
的直线
分别交
于
且
‖
,沿
将
折起,沿
将
折起,
正好重合于
.
(Ⅰ) 求证:平面平面
;
(Ⅱ)求平面与平面
夹角的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知△BCD中,∠BCD=,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=
,E、F分别是AC、AD上的动点,且
(Ⅰ)求证:不论λ为何值,总有平面BEF⊥平面ABC;
(Ⅱ)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD ?
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
如图,已知⊙
所在的平面,AB是⊙
的直径,
,
是⊙
上一点,且
,
分别为
中点。
(1)求证:平面
;
(2)求证:;
(3)求三棱锥-
的体积。
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