精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(本题满分14分)已知是函数的一个极值点.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求函数的单调区间;
(Ⅲ)若直线与函数的图象有3个交点,求的取值范围.
(Ⅰ)
(Ⅱ)的单调增区间是的单调减区间是
(Ⅲ)
本试题主要是考查了导数在研究函数中的运用。利用导数求解参数的值,以及函数的单调区间,和函数与方程的关系的综合运用。
(1)由于是函数的一个极值点.,则说明在该点的导数值为零,得到参数a的值。
(2)然后利用第一问的结论,得到导数,结合导数的符号与单调性的关系,求解单调区间。
(3)分离函数的思想,研究两个图像的交点个数,即为方程解的问题的运用。
(Ⅰ)因为
所以
因此
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,


时,
时,
所以的单调增区间是
的单调减区间是
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,内单调增加,在内单调减少,在上单调增加,且当时,
所以的极大值为,极小值为
因此

所以在的三个单调区间直线的图象各有一个交点,当且仅当
因此,的取值范围为
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=-2+lnx.
(Ⅰ)若a=1,求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)若函数f(x)在区间[1,2]上为单调递增函数,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
已知为实数,的导函数.
(1)求导数
(2)若,求上的最大值和最小值;
(3)若上都是递增的,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数在[0,3]上的最大值,最小值分别是   (   )
A.5,-15B.5,-4C.-4,-15D.5,-16

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.已知函数
(Ⅰ)当时,求的值域
(Ⅱ)设,若恒成立,求实数a的取值范围
(III)设,若上的所有极值点按从小到大排成一列
求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知定义在R上的奇函数,设其导函数,当时,恒有,令,则满足的实数x的取值范围是(   )
A.(-1,2)B.C.D.(-2,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数上有最小值,则实数的取值范围是   

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数为常数)在处取得极值,
(1)求函数的解析式;
(2)当时,的图像恒在直线的下方,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,是定义在区间)上的奇函数,令,并有关于函数的四个论断:

①若,对于内的任意实数),恒成立;
②函数是奇函数的充要条件是
③若,则方程必有3个实数根;
的导函数有两个零点;
其中所有正确结论的序号是(    ).
A.①②B.①②③
C.①④D.②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案