精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
函数f(x)=
a
x
+xlnx(a≠0),g(x)=x3-x2-3.
(Ⅰ)试判断函数g(x)在区间(0,2)上的单调性;
(Ⅱ)如果存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M;
(Ⅲ)如果对任意的x1,x2∈[
1
2
,2],都有f(x1)≥g(x2)成立,求实数a的取值范围.
分析:(Ⅰ)求导函数,利用导数的正负,即可确定函数在区间(0,2)上的单调性;
(Ⅱ)如果存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,等价于:[g(x1)-g(x2)]max≥M,
求出函数的最值,即可求满足条件的最大整数M;
(Ⅲ)对任意的x1,x2∈[
1
2
,2],都有f(x1)≥g(x2)成立,等价于a≥x-x2lnx恒成立,求右边的最值,即可得到结论.
解答:解:(Ⅰ)考察g(x)=x3-x2-3,则g'(x)=3x2-2x=3x(x-
2
3

由g′(x)>0得x>
2
3
或x<0,由g′(x)<0得0<x<
2
3

故函数在区间(0,
2
3
)上的单调减,在(
2
3
,2
)上单调递增;
(Ⅱ)存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,
等价于:[g(x1)-g(x2)]max≥M
由(Ⅰ)可知:当x∈[0,2]时,g(x)min=g(
2
3
)=-
85
27
,g(x)max=g(2)=1
故[g(x1)-g(x2)]max=g(x)max-g(x)min=
112
27

所以满足条件的最大整数M=4;
(Ⅲ)对任意的x1,x2∈[
1
2
,2],都有f(x1)≥g(x2)成立,
等价于:在区间[
1
2
,2]上,函数f(x)的最小值不小于g(x)的最大值
由(Ⅱ)知,在区间[
1
2
,2]上,g(x)的最大值为g(2)=1
故在区间[
1
2
,2]上,f(x)≥1即可得到实数a的取值范围.
当x∈[
1
2
,2]时,f(x)=
a
x
+xlnx≥1,则a≥x-x2lnx
记h(x)=x-x2lnx,h′(x)=1-2xlnx-x,h′(1)=0,
即在[
1
2
,1]上h′(x)>h′(1)=0,h(x)单调递增,
在[1,2]上h′(x)<h′(1)=0,h(x)单调递减.
则h(x)max=h(1)=1,
故当a≥1时,f(x)≥1.
故对任意的x1,x2∈[
1
2
,2],都有f(x1)≥g(x2)成立的实数a的取值范围为a≥1.
点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+
bx
+c(a>0)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为y=x-1.
(1)用a表示出b,c;
(2)若f(x)≥lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a≠0,函数f(x)=ax(x-2)2(x∈R)
(Ⅰ)若函数f(x)有极大值32,求实数a的值;
(Ⅱ)若对于x∈[-2,1],不等式f(x)<
329
恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=ax(a>0且a≠1)在[-1,1]上的最大值与最小值之和为
10
3
,则a的值为
3或
1
3
3或
1
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+b,其中f(0)=-2,f(2)=0,则f(3)=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•惠州模拟)(注:本题第(2)(3)两问只需要解答一问,两问都答只计第(2)问得分)
已知函数f(x)=ax+xln|x+b|是奇函数,且图象在点(e,f(e))处的切线斜率为3(e为自然对数的底数).
(1)求实数a、b的值;
(2)若k∈Z,且k<
f(x)x-1
对任意x>1恒成立,求k的最大值;
(3)当m>n>1(m,n∈Z)时,证明:(nmmn>(mnnm

查看答案和解析>>

同步练习册答案