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判断并证明函数f(x)=ex(x2+ax+a+1)的单调性.
考点:指数函数综合题
专题:函数的性质及应用
分析:求导数,分类讨论,利用导数的正负,可讨论该函数的单调性;
解答: 解:∵f(x)=ex(x2+ax+a+1),∴f′(x)=[x2+(a+2)x+2a+1]ex
令f′(x)=0,得x2+(a+2)x+2a+1=0,
(1)当△=(a+2)2-4(2a+1)=a2-4a=a(a-4)>0,
即a<0或a>4时x2+(a+2)x+2a+1=0有两个不同的实根x1,2=
-a-2±
a2-4a
2
,于是x∈(-∞,
-a-2-
a2-4a
2
)∪(
-a-2+
a2-4a
2
,+∞),f′(x)>0,
x∈(
-a-2-
a2-4a
2
-a-2+
a2-4a
2
)时,f′(x)<0,
所以a<0或a>4时,f(x)在∈(-∞,
-a-2-
a2-4a
2
)和(
-a-2+
a2-4a
2
,+∞)单调递增,
在(
-a-2-
a2-4a
2
-a-2+
a2-4a
2
)单调递减;
(2)当△=0即a=0或a=4时,方程x2+(a+2)x+2a+1=0有两个相同的实根,于是f′(x)≥0,f(x)在R单调递增;
(3)当△<0即0<a<4时x2+(a+2)x+2a+1>0,f′(x)>0,故f(x)为增函数.
综上,当0≤a≤4时,f(x)为增函数.
a<0或a>4时,f(x)在(-∞,
-a-2-
a2-4a
2
)和(
-a-2+
a2-4a
2
,+∞)单调递增,
在(
-a-2-
a2-4a
2
-a-2+
a2-4a
2
)单调递减;
点评:本题以函数为载体,考查函数的单调性,做题时要注意对a进行讨论,最后得出函数的单调区间.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
(
1
2
)
x
x<-1
x2+3x,x≥-1

(Ⅰ)解不等式f(x)<4;
(Ⅱ)当x∈[-1,2]时,f(x)≥mx-2(m∈R)恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=3x,且f(a+2)=18,g(x)=3ax-4x(x∈R).
(1)求g(x)的解析式;
(2)判断g(x)在[0,1]上的单调性并用定义证明;
(3)设M={m|方程g(t)-m=0在[-2,2]上有两个不同的解},求集合M.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x1,x2分别是方程xax=1和xlogax=1的根(其中a>1),则x1+2x2的取值范围(  )
A、(2
2
,+∞)
B、[2
2
,+∞)
C、(3,+∞)
D、[3,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x-1
ax
-lnx(a≠0).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求证:ln
e2
x
1+x
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2-2x≥0},B={x|x<1},则A∩B=(  )
A、[-1,1)
B、(0.1)
C、[0,1)
D、(-∞,0]

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校从8名教师中选派4名同时去4个边远地区支教(每地1名教师),其中甲和乙不能都去,甲和丙只能都去或都不去,则不同的选派方案共有(  )
A、150种B、300种
C、600种D、900种

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(0,sin
x
2
),
b
=(1,2cos
x
2
),函数f(x)=
3
2
a
b
,g(x)=
a
2+
b
2-
7
2
,则f(x)的图象可由g(x)的图象经过怎样的变换得到(  )
A、向左平移
π
4
个单位长度
B、向右平移
π
4
个单位长度
C、向左平移
π
2
个单位长度
D、向右平移
π
2
个单位长度

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科目:高中数学 来源: 题型:

以下结论:
①函数y=sin(kπ-x),(k∈Z)为奇函数;
②函数y=tan(2x+
π
6
)
的图象关于点(
π
12
,0)
对称;
③函数y=cos(2x+
π
3
)
的图象的一条对称轴为x=-
2
3
π

④函数y=2sin(x-
π
3
),x∈[0,2π]
的单调递减区间是[
6
11π
6
]

⑤函数y=sin2x的周期是kπ(k∈Z).
其中正确结论的序号为
 
.(多选、少选、选错均不得分).

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