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    三段论：“①救援飞机准时起飞就能准时到达玉树灾区，②这架救援飞机准时到达了玉树灾区，③这架救援飞机是准时起飞的”中，“小前提”是________．(填序号)


    ③


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是实数，1和是函数的两个极值点．

    （1）求和的值；

    （2）设函数的导函数，求的极值点；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为提高学生的素质，某校决定开设一批选修课程，分别为文学、艺术、竞赛三类，这三类课程所含科目的个数分别占总数的，现在3名学生独立地从中任选一个科目参加学习。

    （1）求他们选择的科目所属类别互不相同的概率；

    （2）记为3人中选择的科目属于文学或竞赛的人数，求的分布列及数学期望。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设复数，，是虚数单位），且复数满足，

    复数在复平面上对应的点在第一、三象限的角平分线上.(1)求复数；

    (2)若为纯虚数（其中 ）, 求实数的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知复数z1＝m＋2i，z2＝3－4i，若为实数，则实数m的值为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用数学归纳法证明，从到

    左边需要乘的代数式为              

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个口袋中装有大小形状完全相同的红色球个、黄色球个、蓝色球个．现进行从口袋中摸球的游戏：摸到红球得分、摸到黄球得分、摸到蓝球得分．若从这个口袋中随机地摸出个球，恰有一个是黄色球的概率是．

    ⑴求的值；

    ⑵从口袋中随机摸出个球，设表示所摸球的得分之和，求的分布列和数学期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知都是正有理数，都是无理数。

    （1）判断是否可能是有理数，请举例说明；

    （2）求证：不可能是有理数

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    给定矩阵A＝，B＝.

    (1)求A的特征值λ1，λ2及对应特征向量α1，α2；(2)求A4B.

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