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设数列的前n项和Sn,且,则数列的前11项和为 (  )
A.B.C.D.
D
根据数列的通项可知数列是公差为-2,首项为-1的等差数列;则所以数列是公差为-1,首项为-1 的等差数列;
则数列的前11项和为故选D
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

为进一步保障和改善民生,国家“十二五”规划纲要提出,“十二五”期间将提高住房
保障水平,使城镇保障性信房覆盖率达到20℅左右. 某城市2010年有商品房万套,保障
性住房万套(). 预计2011年新增商品房万套,以后每年商品新增量是上一年新增
量的倍,问“十二五”期间(2011年~2015年)该城市保障性住房建设年均应增加多少
万套才能使覆盖率达到

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分18分)
各项均为正数的数列的前项和为,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,数列满足,数列的前项和为,求
(3)若数列,甲同学利用第(2)问中的,试图确定的值是否可以等于2011?为此,他设计了一个程序(如图),但乙同学认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”(即程序会永远循环下去,而无法结束),你是否同意乙同学的观点?请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知数列的前n项和为 (n∈N*),且.数列满足n=2,3,….
(Ⅰ)求数列  的通项公式;
(Ⅱ)求数列  的通项公式;
(Ⅲ)证明:对于

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列的通项公式为,则前10项和       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)已知数列的前项和
(1)求数列的通项公式
(2)记,求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和,
(I)求数列的通项公式
(II)记,求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列{}的前n项和=n2,{}为等比数列,且=(-)=
⑴求数列{}和{}的通项公式;
⑵求数列{}的前n项和。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

作边长为a的正三角形的内切圆,在这个圆内作新的内接正三角形,在新的正三
角形内再作内切圆,如此继续下去,所有这些圆的周长之和及面积之和分别为________。

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