【题目】设数列
满足
(
且
),
.
(1)求证:
是等比数列,并求出数列
的通项公式;
(2)对任意的正整数
,当
时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)求证:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段
,
…
后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
![]()
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(3)从成绩是70分以上(包括70分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某企业生产甲乙两种产品均需用A,B两种原料,已知生产1吨每种产品需原料及每天原料的可用限额如右表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( )
![]()
A.18万元 B.17万元 C.16万元 D.12万元
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定义为
的函数
满足下列条件:①对任意的实数
都有:
;②当
时,
.
(1)求
;
(2)求证:
在
上为增函数;
(3)若
,关于
的不等式
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,过椭圆
上一点
向
轴作垂线,垂足为左焦点
,
分别为
的右顶点,上顶点,且
,
.
![]()
(1)求椭圆
的方程;
(2)
为
上的两点,若四边形![]()
逆时针排列)的对角线
所在直线的斜率为
,求四边形
面积
的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD是边长为2的蓌形,PA⊥平面ABCD,PA=2,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点。
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(1)求证:AE⊥PD;
(2)求二面角E-AF-C的余弦值。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】未知数的个数多余方程个数的方程(组)叫做不定方程,最早提出不定方程的是我国的《九章算术》.实际生活中有很多不定方程的例子,例如“百鸡问题”:公元五世纪末,我国古代数学家张丘建在《算经》中提出了“百鸡问题”:“鸡母一,值钱三;鸡翁一,值钱二;鸡雏二,值钱一.百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?”
算法设计:
(1)设母鸡、公鸡、小鸡数分别为
、
、
,则应满足如下条件:
;
.
(2)先分析一下三个变量的可能值.①
的最小值可能为零,若全部钱用来买母鸡,最多只能买33只,
故
的值为
中的整数.②
的最小值为零,最大值为50.③
的最小值为零,最大值为100.
(3)对
、
、
三个未知数来说,
取值范围最少.为提高程序的效率,先考虑对
的值进行一一列举.
(4)在固定一个
的值的前提下,再对
值进行一一列举.
(5)对于每个
,
,怎样去寻找满足百年买百鸡条件的
.由于
,
值已设定,便可由下式得到:
.
(6)这时的
,
,
是一组可能解,它只满足“百鸡”条件,还未满足“百钱”.是否真实解,还要看它们是否满足
,满足即为所求解.
根据上述算法思想,画出流程图并用伪代码表示.
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