分析 (1)若(?p)∧q为真,则实数m满足$\left\{\begin{array}{l}m≤\frac{1}{2}\\-\frac{{\sqrt{3}}}{3}<m<\frac{{\sqrt{3}}}{3}\end{array}\right.$故$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}<m≤\frac{1}{2}$,解得实数m的取值范围;
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p、q一真一假,分类讨论,可得实数m的取值范围.
解答 解:令f(x)=log2(x+2),则f(x)在[0,2]上是增函数,
故当x∈[0,2]时,f(x)最小值为f(0)=1,故若p为真,则2m>1,$m>\frac{1}{2}$.…(2分)
△=4-12m2>0即${m^2}<\frac{1}{3}$时,方程3x2-2x+m2=0有两相异实数根,
∴$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}<m<\frac{{\sqrt{3}}}{3}$;…(4分)
(1)若(?p)∧q为真,则实数m满足$\left\{\begin{array}{l}m≤\frac{1}{2}\\-\frac{{\sqrt{3}}}{3}<m<\frac{{\sqrt{3}}}{3}\end{array}\right.$故$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}<m≤\frac{1}{2}$,
即实数m的取值范围为$(-\frac{{\sqrt{3}}}{2},\frac{1}{2})$…(6分)
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p、q一真一假,
若p真q假,则实数m满足$\left\{\begin{array}{l}m>\frac{1}{2}\\ m≤-\frac{{\sqrt{3}}}{3}或m≥\frac{{\sqrt{3}}}{3}\end{array}\right.$即$m≥\frac{{\sqrt{3}}}{3}$;
若p假q真,则实数m满足$\left\{\begin{array}{l}m≤\frac{1}{2}\\-\frac{{\sqrt{3}}}{3}<m<\frac{{\sqrt{3}}}{3}\end{array}\right.$即$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}<m≤\frac{1}{2}$.
综上所述,实数m的取值范围为$(-\frac{{\sqrt{3}}}{3},\frac{1}{2}]∪[\frac{{\sqrt{3}}}{3},+∞)$.…(12分)
点评 本题以命题的真假判断应用为载体,考查了复合命题,函数的图象和性质,方程根的个数与系数的关系等知识点,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3\sqrt{14}}{14}$ | B. | $\frac{3\sqrt{2}}{4}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com