精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(1)已知x<,求函数y=4x-2+的最大值;

(2)已知x>0,y>0,且+=1,求x+y的最小值.

解:(1)∵x<,∴5-4x>0.∴y=4x-2+=-(5-4x+)+3≤-2+3=1.

    当且仅当5-4x=,即x=1时,上式等号成立.

    故当x=1时,ymax=1.

(2)∵x>0,y>0,+=1,

∴x+y=(+)(x+y)=++10≥6+10=16.

    当且仅当=,又+=1,

    即x=4,y=12时,上式等号成立.

    故当x=4,y=12时,(x+y)min=16.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:044

(1)已知函数f (x)的定义域为[01],求f (x21)的定义域.

(2) 已知函数f (x21)的定义域是[11],求 f (x)的定义域.

(3) 已知函数f (x+3)的定义域为,求函数f (x1)的定义域.

(4) 已知函数f (x)的定义域是,求函数f (12x)f (2x+1)的定义域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:044

(1)已知幂函数的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上函数值随x的增大而减小,求满足a的范围.

(2)已知函数xÎ(0,+∞).若,判断的大小,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:“伴你学”新课程 数学·必修3、4(人教B版) 人教B版 题型:013

下列算法:

①求和1+2+3+…+1000;

②已知两个数求它们的商;

③已知函数f(x)定义在区间[a,b]上,将区间[a,b]十等分,求端点及各分点处的函数值;

④已知三角形的三边求其面积.

其中可能要用到循环结构的是

[  ]

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

(1)已知幂函数的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上函数值随x的增大而减小,求满足的a的范围.

(2)已知函数,xÎ(0,+∞).若,判断的大小,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=.

(1)求图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、与x轴的交点坐标;

(2)求函数的单调区间、最值和零点;

(3)设图象与x轴相交于(x1,0)、(x2,0),不求出根,求|x1-x2|;

(4)已知f(-)=,不计算函数值,求f(-);

(5)不计算函数值,试比较f(-)与f(-)的大小;

(6)写出使函数值为负数的自变量x的集合.

查看答案和解析>>

同步练习册答案