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某学生对一些对数进行运算,如下图表格所示:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

现在发觉学生计算中恰好有两次地方出错,那么出错的数据是 ( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
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(本小题满分14分)

已知函数,点分别是函数图象上的最高点和最低点.

(1)求点的坐标以及的值;

(2)设点分别在角的终边上,求的值.

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已知数列)满足其中

(1)当时,求关于的表达式,并求的取值范围;

(2)设集合.若,求证:

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(本小题满分14分)已知数列)满足其中

(1)当时,求关于的表达式,并求的取值范围;

(2)设集合

①若,求证:

②是否存在实数,使都属于?若存在,请求出实数;若不存在,请说明理由.

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直角的三个顶点都在给定的抛物线上,且斜边轴平行,则斜边上的高的长度为 .

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为得到函数,只需将函数 ( )

A.向左平移 B.向右平移

C.向左平移 D.向右平移

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏省徐州市高三第三次质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏省徐州市高三第三次质量检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知集合若从中各取一个数,则这两个数之和不小于4的概率为 .

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设F是双曲线的左焦点,A(1,4),P是双曲线右支上的动点,则|PF| +|PA|的最小值为( )

A.5 B. C.7 D.9

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