精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a2+b2-c2-ab=0.若△ABC的面积为$\frac{\sqrt{3}}{2}$c,则ab的最小值为(  )
A.24B.12C.6D.4

分析 由题意和余弦定理可得C的值,进而由面积公式可得c和ab的关系,代入已知式子由基本不等式可得ab的不等式,解不等式可得.

解答 解:∵a2+b2-c2-ab=0,
∴a2+b2-c2=ab,
∴由余弦定理可得cosC=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=$\frac{1}{2}$,
∵C∈(0,π),∴C=$\frac{π}{3}$,
∵△ABC的面积为$\frac{\sqrt{3}}{2}$c,
∴$\frac{1}{2}$absinC=$\frac{\sqrt{3}}{2}$c,
∴$\frac{1}{2}$ab•$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$c,
∴c=$\frac{1}{2}$ab,
代入已知式子可得a2+b2-$\frac{1}{4}$(ab)2-ab=0,
∴$\frac{1}{4}$(ab)2+ab=a2+b2≥2ab,
整理可得(ab)2-4ab≥0,
解关于ab的不等式可得ab≥4,或ab≤0(舍去),
当且仅当a=b=2时取到等号,
∴ab的最小值为4,
故选:D.

点评 本题考查解三角形,涉及余弦定理和三角形的面积公式以及基本不等式和不等式的解法,属中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知等差数列{an}中,a1=-1,d=4,则它的通项公式是(  )
A.an=-4n+3B.an=-4n-3C.an=4n-5D.an=4n+3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.设$\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c$为非零向量且相互不共线,下面四个命题:其中正确的是(  )
$(1)({\overrightarrow a•\overrightarrow b})•\overrightarrow c-({\overrightarrow a•\overrightarrow c})•\overrightarrow b=0$;            
$(2)|{\overrightarrow a}|-|{\overrightarrow b}|<|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$;
$(3)({\overrightarrow b•\overrightarrow c})•\overrightarrow a-({\overrightarrow a•\overrightarrow c})•\overrightarrow b不与\overrightarrow c垂直$;    
 $(4)({3\overrightarrow a+2\overrightarrow b})•({3\overrightarrow a-2\overrightarrow b})=9{|{\overrightarrow a}|^2}-4{|{\overrightarrow b}|^2}$.
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.偶函数f(x)在x>0时,函数f′(x)=x2+ax+b,则f(x)的图象大致是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,其中常数a,b,c∈R.
(1)若f(3)=f(-1)=-5,且f(x)的最大值是3,求函数f(x)的解析式;
(2)a=1,若对任意的x1,x2∈[-1,1],有|f(x1)-f(x2)|≤4,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.若集合A={1,2,4,5},B={-1,2,4},则集合A∩B={2,4}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.函数$y=\frac{lnx}{x}$的单调增区间是(  )
A.(0,e)B.(-∞,e)C.(e-1,+∞)D.(e,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.设$S(n)=\frac{1}{n}+\frac{1}{n+1}+\frac{1}{n+2}+\frac{1}{n+3}+…+\frac{1}{n^2}(n∈{{N}^*})$,当n=2时,S(2)=$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}$.(温馨提示:只填式子,不用计算最终结果)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.为了研究学生性别与是否喜欢数学课之间的关系,得到列联表如下:
喜欢数学不喜欢数学总计
4080120
40140180
总计80220300
并经计算:K2≈4.545
P(K2≥k)0.1000.0500.0100.001
k2.7063.8416.63510.828
请判断有(  )把握认为性别与喜欢数学课有关.
A.5%B.99.9%C.99%D.95%

查看答案和解析>>

同步练习册答案