【题目】如图,在四棱锥
中,底面
是矩形,
为
的中点,
底面
,
.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求钝二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】
(1)由线面垂直的性质定理与矩形的性质可证
,再由线面垂直的判定定理可证
平面
,即
,又由等腰三角形三线合一可知
,最后由线面垂直的判定定理可证;
(2)由已知
三条直线两两垂直,于是可以分别以射线
、
、
为
轴、
轴、
轴建立空间直角坐标系,进而表示点B,P,C,D的坐标,即可表示向量
,再分别表示平面
与平面
的法向量,最后由数量积计算夹角的余弦值.
(1)证明:∵
平面
,∴
.
∵四边形
是矩形,所以
,
由
平面
,∴
.
,
为
的中点,∴![]()
由
平面
.
(2)由已知
三条直线两两垂直,于是可以分别以射线
、
、
为
轴、
轴、
轴建立空间直角坐标系.
则
,
所以![]()
设平面
的法向量为
,则![]()
![]()
![]()
,令
,则
.
设平面
的法向量为
,则![]()
![]()
![]()
,令
,则
.
.
设二面角
的平面角为
,由已知
为钝角,
∴
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图是某直三棱柱被削去上底后所得几何体的左视图、俯视图、直观图,在直观图中,M是BD的中点,左视图是直角梯形,俯视图是等腰直角三角形,有关数据如图所示.
![]()
(Ⅰ)求该几何体的表面积和体积;
(Ⅱ)求点C到平面MAB的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某书店刚刚上市了《中国古代数学史》,销售前该书店拟定了5种单价进行试销,每种单价(
元)试销l天,得到如表单价
(元)与销量
(册)数据:
单价 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
销量 | 61 | 56 | 50 | 48 | 45 |
(l)根据表中数据,请建立
关于
的回归直线方程:
(2)预计今后的销售中,销量
(册)与单价
(元)服从(l)中的回归方程,已知每册书的成本是12元,书店为了获得最大利润,该册书的单价应定为多少元?
附:
,
,
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的收益
与投资额
成正比,且投资1万元时的收益为
万元,投资股票等风险型产品的收益
与投资额
的算术平方根成正比,且投资1万元时的收益为0.5万元,
(1)分别写出两种产品的收益与投资额的函数关系;
(2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,问:怎样分配资金能使投资获得最大收益,其最大收益为多少万元?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】目前,新冠病毒引发的肺炎疫情在全球肆虐,为了解新冠肺炎传播途径,采取有效防控措施,某医院组织专家统计了该地区500名患者新冠病毒潜伏期的相关信息,数据经过汇总整理得到如图所示的频率分布直方图(用频率作为概率).潜伏期不高于平均数的患者,称为“短潜伏者”,潜伏期高于平均数的患者,称为“长潜伏者”.
![]()
(1)求这500名患者潜伏期的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表),并计算出这500名患者中“长潜伏者”的人数;
(2)为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否高于平均数为标准进行分层抽样,从上述500名患者中抽取300人,得到如下表格.
(i)请将表格补充完整;
短潜伏者 | 长潜伏者 | 合计 | |
60岁及以上 | 90 | ||
60岁以下 | 140 | ||
合计 | 300 |
(ii)研究发现,某药物对新冠病毒有一定的抑制作用,现需在样本中60岁以下的140名患者中按分层抽样方法抽取7人做I期临床试验,再从选取的7人中随机抽取两人做Ⅱ期临床试验,求两人中恰有1人为“长潜伏者”的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随机抽取某校高一100名学生的期末考试英语成绩(他们的英语成绩都在80分
140分之间),将他们的英语成绩(单位:分)分成:
,
,
,
,
六组,得到如图所示的部分频率分布直方图,已知成绩处于
内与
内的频数之和等于成绩处于
内的频数,根据图中的信息,回答下列问题:
![]()
(1)求频率分布直方图中未画出的小矩形的面积之和;
(2)求成绩处于
内与
内的频率之差;
(3)用分层抽样的方法从成绩不低于120分的学生中选取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任选2人,求这2人中恰有一人成绩低于130分的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点
,
,点
满足
,记点
的轨迹为
.
(1)求
的方程;
(2)设直线
与
交于
、
两点,求
的面积(
为坐标原点);
(3)设
是线段
中垂线上的动点,过
作
的两条切线
、
,
、
分别为切点,判断是否存在定点
,直线
始终经过点
,若存在,求出点
的坐标,若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两地的高速公路全长166千米,汽车从甲地进入该高速公路后匀速行驶到乙地,车速
(千米/时).已知汽车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成:可变部分为
,固定部分为220元.
(1)把全程运输成本
(元)表示为速度
(千米/时)的函数,并指出这个函数的定义域;
(2)汽车应以多大速度行驶才能使全程运输成本最小?最小运输成本为多少元?(结果保留整数)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已如椭圆
的左、右焦点分别为
、
,
为
上的动点.
(1)若
,设点
的横坐标为
,试用解析式将
表示成
的函数;
(2)试根据
的不同取值,讨论满足
为等腰锐角三角形的点
的个数.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com