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如图,平面ABDE⊥平面ABC,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=4,四边形ABDE是直角梯形,BD∥AE,BD⊥AB,BD=
1
2
AE=2,点O、M分别为CE、AB的中点.
(1)求证:OD∥平面ABC;
(2)求直线CD和平面ODM所成角的正弦值.
考点:直线与平面所成的角,直线与平面平行的判定
专题:空间位置关系与距离,空间角,空间向量及应用
分析:对第(1)问,取AC中点F,连结FO,FB,先证四边形BDOF为平行四边形,即得OD∥FB,再由线面平行的判定定理得证;
对第(2)问,以C为坐标原点,直线CA为x轴,直线CB为y轴,过C且垂直于平面ABC的直线为z轴建立空间直角坐标系,求得平面ODM的一个法向量
n
,通过向量
n
CD
的夹角探求直线CD和平面ODM所成角的正弦值.
解答: 解:(1)证明:如右图所示,取AC中点F,连结FO,FB,则FO为△CAE的中位线,∴FO∥AE,且FO=
1
2
AE,
∵BD∥AE,BD=
1
2
AE,∴FO∥BD,且FO=BD,∴四边形BDOF为平行四边形,∴OD∥FB,
又∵OD?平面ABC,FB?平面ABC,∴OD∥平面ABC.
(2)如右图所示,以C为坐标原点,直线CA为x轴,直线CB为y轴,过C且垂直于平面ABC的直线为z轴建立空间直角坐标系,
由题中数据知,C(0,0,0),D(0,4,2),M(2,2,0),O(2,0,2),
CD
=(0,4,2)
OD
=(-2,4,0)
MO
=(0,-2,2)

设平面ODM的法向量为
n
=(x,y,z)
,则
n
OD
=0
n
MO
=0
,得
-2x+4y=0
-2y+2z=0
,即
x=2y
z=y

取y=1,得平面ODM的一个法向量为(2,1,1),从而cos
n
CD
=
n
CD
|
n
||
CD
|
=
4×1+2×1
6
20
=
30
10

设直线CD和平面ODM所成的角为θ,则θ+
n
CD
=90°,故sinθ=cos<
n
CD
>=
30
10

即直线CD和平面ODM所成角的正弦值为
30
10
点评:1.本题考查了线面平行的判定,关键是在已知平面内找一条线与已知直线平行,将线面平行转化为线线平行,将空间线面平行问题转化为平面线线平行问题,是解决空间几何问题的一种常用的化归思想.证线线平行的方法有:
①同位角相等,或内错角相等,或同旁内角互补.
②公理4:平行于同一直线的两直线互相平行.
③构造或寻找中位线(三角形、平行四边形、梯形的中位线)、利用平行直线截线段成比例.常用手段是获取分点或中点,中点可借助平行四边形对角线的交点、等腰三角形底边中点等,必要时应添加辅助线.
④平行四边形的性质(对边互相平行).
2.还考查了线面角的求法,关键是寻找已知平面的一个法向量,将线面角转化为两向量夹角问题来处理,特别注意两向量夹角与线面角之间的关系:若两向量夹角为钝角,则线面角为此钝角减去90°;若两向量的夹角为锐角,则线面角为90°减去此锐角.
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幂函数y=f(x)图象过点(2,
2
)
,则其单调增区间为
 

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已知f(x)=ax3+bx-4其中a,b为常数,若f(-2)=7,则f(2)的值等于(  )
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(1)求BP与平面BOE所成角的正弦值;
(2)若G是OC的中点,在棱PB上是否存在点F,使得GF∥平面BOE,若存在,求PF:FB;若不存在,请说明理由.

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如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为
3
,动点P在对角线BD1上,过点P作垂直于BD1的平面α,记这样得到的截面多边形(含三角形)的周长为y,设BP=x,则当x∈[
1
2
5
2
]
时,函数y=f(x)的值域为(  )
A、[
6
,3
6
]
B、[
3
6
2
,3
6
]
C、[
3
6
2
,9]
D、[
6
,9]

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在△ABC中,给出下列5个命题:
(1)若A<B,则sinA<sinB;        (2)sinA<sinB若,则A<B;
(3)若A>B,则cot2A>cot2B;      (4)若A>B,则cos2A<cos2B;
(5)若A<B,则tan
A
2
<tan
B
2

其中正确命题的序号是
 

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已知圆心为C的圆,满足下列条件:圆心C位于x轴正半轴上,与直线3x-4y+7=0相切,且被y轴截得的弦长为2
3
,圆C的面积小于13.
(1)求圆C的标准方程;
(2)若圆C上有两点M、N关于直线x+2y-1=0对称,且|MN|=2
3
,求直线MN的方程;
(3)设过点P(0,3)的直线l与圆C交于不同的两点A,B,以OA,OB为邻边作平行四边形OADB.是否存在这样的直线l,使得直线OD与PC恰好平行?如果存在,求出l的方程;如果不存在,请说明理由.

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已知椭圆的中心在原点,焦点与双曲线
x2
10
-
y2
5
=1
的焦点相同,且经过点M(4,1);直线l:y=x+m交椭圆于A、B两点.
(1)求椭圆方程;
(2)若直线l不过点M,试问直线AM,BN与x轴是否能构成一个等腰三角形?请说明理由.

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