【题目】如图,在三棱锥
中,
,
,
为
的中点.
(1)证明:
平面
;
(2)若点
在棱
上,且
,求点
到平面
的距离.
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【答案】解:
(1)因为AP=CP=AC=4,O为AC的中点,所以OP⊥AC,且OP=
.
连结OB.因为AB=BC=
,所以△ABC为等腰直角三角形,且OB⊥AC,OB=
=2.
由
知,OP⊥OB.
由OP⊥OB,OP⊥AC知PO⊥平面ABC.
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(2)作CH⊥OM,垂足为H.又由(1)可得OP⊥CH,所以CH⊥平面POM.
故CH的长为点C到平面POM的距离.
由题设可知OC=
=2,CM=
=
,∠ACB=45°.
所以OM=
,CH=
=
.
所以点C到平面POM的距离为
.
【解析】分析:(1)连接
,欲证
平面
,只需证明
即可;(2)过点
作
,垂足为
,只需论证
的长即为所求,再利用平面几何知识求解即可.
详解:(1)因为AP=CP=AC=4,O为AC的中点,所以OP⊥AC,且OP=
.
连结OB.因为AB=BC=
,所以△ABC为等腰直角三角形,且OB⊥AC,OB=
=2.
由
知,OP⊥OB.
由OP⊥OB,OP⊥AC知PO⊥平面ABC.
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(2)作CH⊥OM,垂足为H.又由(1)可得OP⊥CH,所以CH⊥平面POM.
故CH的长为点C到平面POM的距离.
由题设可知OC=
=2,CM=
=
,∠ACB=45°.
所以OM=
,CH=
=
.
所以点C到平面POM的距离为
.
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【题目】定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f(x+5)=16,当x∈(﹣1,9)时,f(x)=x2﹣2x , 则函数f(x)在[0,2016]上的零点个数是 .
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【题目】(2009年广东卷文)某单位200名职工的年龄分布情况如图2,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1-200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是 。若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取 人.
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图 2
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【题目】在每年的春节后,某市政府都会发动公务员参加植树活动,林业部门在植树前,为了保证树苗的质量,将在植树前对树苗进行检测,现从同一种树的甲、乙两批树苗中各抽测了10株树苗,量出它们的高度如下(单位:厘米):
甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33; 乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46.
(1)你能用适当的统计图表示上面的数据吗?
(2)根据你所画的统计图,对甲,乙两种树苗的高度作比较,写出两个统计结论.
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【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn , 且Sn+an=4,n∈N*
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)已知cn=2n+3(n∈N*),记dn=cn+logCan(C>0,C≠1),是否存在这样的常数C,使得数列{dn}是常数列,若存在,求出C的值;若不存在,请说明理由.
(3)若数列{bn},对于任意的正整数n,均有
成立,求证:数列{bn}是等差数列.
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【题目】某校高一(1)班全体男生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图所示,据此解答如下问题:
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(1)求该班全体男生的人数;
(2)求分数在
之间的男生人数,并计算频率分布直方图中
之间的矩形的高.
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【题目】如图,在多面体
中,底面
是边长为
的菱形,
,四边形
是矩形,平面
平面
,
,
是
的中点.
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(1)求证:
平面
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(3)求二面角
的大小.
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【题目】学校有线网络同时提供A、B两套校本选修课程。A套选修课播40分钟,课后研讨20分钟,可获得学分5分B套选修课播32分钟,课后研讨40分钟,可获学分4分。全学期20周,网络每周开播两次,每次均为独立内容。学校规定学生每学期收看选修课不超过1400分钟,研讨时间不得少于1000分钟。两套选修课怎样合理选择,才能获得最好学分成绩?
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【题目】已知函数y=f(x)是(﹣1,1)上的偶函数,且在区间(﹣1,0)上是单调递增的,A,B,C是锐角三角形△ABC的三个内角,则下列不等式中一定成立的是( )
A.f(sinA)>f(sinB)
B.f(sinA)>f(cosB)
C.f(cosC)>f(sinB)
D.f(sinC)>f(cosB)
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