下列数字特征一定是数据组中的数是( )
A.众数 B.中位数 C.标准差 D.平均数
科目:高中数学 来源:[同步]2014年苏教版选修1-1 1.3全称量词与存在量词练习卷(解析版) 题型:解答题
是否存在整数m,使得命题“?x∈R,m2﹣m<x2+x+1”是真命题?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年苏教版必修四 1.1任意角、弧度制练习卷(解析版) 题型:选择题
有小于360°的正角,这个角的5倍角的终边与该角的终边重合,这个角的大小是( )
A.90° B.180° C.270° D.90°,180°或270°
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年苏教版必修二 2.3空间直角坐标系练习卷(解析版) 题型:选择题
设点B是点A(2,﹣3,5)关于xOy面的对称点,则A、B两点距离为( )
A.10 B.
C.
D.38
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年苏教版必修三 2.3 总体特征数的估计练习卷(解析版) 题型:填空题
已知样本数据x1,x2,…xn的方差为4,则数据2x1+3,2x2+3,…2xn+3的标准差是 .
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年苏教版必修三 2.3 总体特征数的估计练习卷(解析版) 题型:选择题
在统计中,样本的标准差可以近似地反映总体的( )
A.平均状态 B.频率分布 C.波动大小 D.最大值和最小值
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年苏教版必修三 1.1 算法的含义练习卷(解析版) 题型:填空题
写出求1+2+3+4+5+6+…+100的一个算法.可运用公式1+2+3+…+n=
直接计算.
第一步 ;
第二步 ;
第三步 输出计算的结果.
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年苏教版必修一 1.3 交集、并集练习卷(解析版) 题型:选择题
已知M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=﹣x2+1,x∈R},则M∩N=( )
A.{0,1} B.{(0,1)} C.{1} D.以上均不对
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