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精英家教网如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.
(Ⅰ)证明:PA⊥BD;
(Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值.
分析:(Ⅰ)因为∠DAB=60°,AB=2AD,由余弦定理得BD=
3
AD
,利用勾股定理证明BD⊥AD,根据PD⊥底面ABCD,易证BD⊥PD,根据线面垂直的判定定理和性质定理,可证PA⊥BD;
(Ⅱ)建立空间直角坐标系,写出点A,B,C,P的坐标,求出向量
AB
PB
BC
,和平面PAB的法向量,平面PBC的法向量,求出这两个向量的夹角的余弦值即可.
解答:精英家教网(Ⅰ)证明:因为∠DAB=60°,AB=2AD,由余弦定理得BD=
3
AD

从而BD2+AD2=AB2,故BD⊥AD
又PD⊥底面ABCD,可得BD⊥PD
所以BD⊥平面PAD.故PA⊥BD
(Ⅱ)如图,以D为坐标原点,AD的长为单位长,
射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D-xyz,则
A(1,0,0),B(0,
3
,0),C(-1,
3
,0),P(0,0,1).
AB
=(-1,
3
,0),
PB
=(0,
3
,-1),
BC
=(-1,0,0),
设平面PAB的法向量为
n
=(x,y,z),则
n
AB
=0
n
PB
=0

-x+
3
y=0
3
y-z=0

因此可取
n
=(
3
,1,
3

设平面PBC的法向量为
m
=(x,y,z),则
m
cB
=0
m
PB
=0

即:
x=0
3
y-z=0

可取
m
=(0,1,
3
),cos<
m
n
>=
m
n
|
m
||
n
|
=-
4
2
7
=-
2
7
7

故二面角A-PB-C的余弦值为:-
2
7
7
点评:此题是个中档题.考查线面垂直的性质定理和判定定理,以及应用空间向量求空间角问题,查了同学们观察、推理以及创造性地分析问题、解决问题能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

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如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

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