分析 作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.
解答
解:作出约束条件$\left\{\begin{array}{l}3≤2x+y≤9\\ x-y+3≥0\\ y≥0\end{array}\right.$对应的平面区域(阴影部分),
由z=x+3y,得y=-$\frac{1}{3}$x+$\frac{1}{3}$z,
平移直线y=-$\frac{1}{3}$x+$\frac{1}{3}$z,由图象可知当直线y=-$\frac{1}{3}$x+$\frac{1}{3}$z,
经过点A时,直线y=-$\frac{1}{3}$x+$\frac{1}{3}$z的截距最大,此时z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=9}\\{x-y+3=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=5}\end{array}\right.$,
即A(2,5).
此时z的最大值为z=2+2×5=12,
故答案为:12.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.考查计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | 3 | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{4π}{3}$ | C. | $\frac{8π}{3}$ | D. | $\frac{16π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -4 | B. | -2 | C. | 2 | D. | 4 |
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