【题目】已知四棱锥
,底面
为菱形,
,H为
上的点,过
的平面分别交
于点
,且
平面
.
![]()
(1)证明:
;
(2)当
为
的中点,
,
与平面
所成的角为
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)见解析; (2)
.
【解析】
(1)连结
交
于点
,连结
.由题意可证得
平面
,则
.由线面平行的性质定理可得
,据此即可证得题中的结论;
(2)结合几何体的空间结构特征建立空间直角坐标系,求得半平面的法向量,然后求解二面角的余弦值即可.
(1)证明:连结
交
于点
,连结
.因为
为菱形,所以
,且
为
、
的中点,因为
,所以
,
因为
且
平面
,所以
平面
,
因为
平面
,所以
.
因为
平面
,
平面
,且平面
平面
,
所以
,所以
.
(2)由(1)知
且
,因为
,且
为
的中点,
所以
,所以
平面
,所以
与平面
所成的角为
,
所以,所以
,因为
,所以
.
分别以
,
,
为
轴,建立如图所示空间直角坐标系,设
,则
,
所以
.
记平面
的法向量为
,则
,
令
,则
,所以
,
记平面
的法向量为
,则
,
令
,则
,所以
,
记二面角
的大小为
,则
.
所以二面角
的余弦值为
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在梯形
中,
,
,
,四边形
是直角梯形,
,
,
,平面
平面
.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)在线段
上是否存在一点
,使得平面
与平面
所成的锐二面角的余弦值为
,若存在,求出点
的位置;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】图一是美丽的“勾股树”,它是一个直角三角形分别以它的每一边向外作正方形而得到.图二是第1代“勾股树”,重复图二的作法,得到图三为第2代“勾股树”,以此类推,已知最大的正方形面积为1,则第
代“勾股树”所有正方形的个数与面积的和分别为( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
,点
坐标为
.
(1)如图1,斜率存在且过点
的直线
与圆交于
两点.①若
,求直线
的斜率;②若
,求直线
的斜率.
![]()
(2)如图2,
为圆
上两个动点,且满足
,
为
中点,求
的最小值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】椭圆
:
的离心率为
,过其右焦点
与长轴垂直的直线与椭圆在第一象限相交于点
,
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)设椭圆
的左顶点为
,右顶点为
,点
是椭圆上的动点,且点
与点
,
不重合,直线
与直线
相交于点
,直线
与直线
相交于点
,求证:以线段
为直径的圆恒过定点.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】袋子中装有除颜色外其他均相同的编号为a,b的两个黑球和编号为c,d,e的三个红球,从中任意摸出两个球.
(1)求恰好摸出1个黑球和1个红球的概率:
(2)求至少摸出1个黑球的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】己知椭圆C:
的左右焦点分别为F1,F2,直线l:y=kx+m与椭圆C交于A,B两点.O为坐标原点.
(1)若直线l过点F1,且|AB|=
,求k的值;
(2)若以AB为直径的圆过原点O,试探究点O到直线AB的距离是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com