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    观察下列式子：，，，，……，归纳得出一般规律为 ．

     

    【解析】

    试题分析：因为，，，，所以可归纳出.

    考点：归纳推理.

     

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：2015届河南省濮阳市高二下学期升级考试文科试卷（A卷）（解析版） 题型：解答题

    已知函数．

    （1）当时，求不等式的解集；

    （2）若不等式存在实数解，求实数的取值范围.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届河南省濮阳市高二下学期升级考试文科数学试卷（A）（解析版） 题型：选择题

    若下面的程序框图输出的是126，则①处为（ ）

    A． B． C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届河南省高二下学期第一次月考理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    曲线在处的切线平行于直线，则点的坐标为（ ）

    A． B．

    C．和 D．和

     

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    科目：高中数学 来源：2015届河南省高二下学期第一次月考理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    曲线在处的切线方程是（ ）

    A. B. C. D.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届河南省高二下学期第一次月考文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

    在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是( )

    A．①—综合法，②—分析法 B．①—分析法，②—综合法

    C．①—综合法，②—反证法 D．①—分析法，②—反证法

     

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    科目：高中数学 来源：2015届河南省高二下学期第一次月考文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    用演绎法证明函数是增函数时的小前提是( )

    A．增函数的定义 B．函数满足增函数的定义

    C．若，则 D．若，则

     

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    科目：高中数学 来源：2015届河南省高二普通班上学期期中理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果－1，a，b，c，－9成等比数列，那么(　 　)

    A．b＝3，ac＝9 B．b＝－3，ac＝9

    C．b＝3，ac＝－9 D．b＝－3，ac＝－9

     

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    科目：高中数学 来源：2015届河南省高三上学期第一次月考理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若函数在上可导，且满足 ，则(　 )

    A. B. C. D.

     

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