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    已知函数的定义域为集合A，函数的定义域为集合B
    (1)当时，求
    （2)若，求实数的值

    （1）（2）

    解析试题分析：解：（1）由得A= 2分
    当时,B=       4分
    则或        5分
    ∴=          7分
    (2) ∵A=，
    ∴有，解得 10分
    此时B=，符合题意，所以 12分
    考点：补集和交集
    点评：解决的关键是能利用数轴法来表示集合进而得到参数的取值范围，属于基础题。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设集合为函数的定义域，集合为函数的值域，集合为不等式的解集．
    (1)求；
    (2)若，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合A＝，B＝（2a，a2＋1）.
    （Ⅰ）当a＝2时，求AB；
    （Ⅱ）求使B A的实数a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数的最大值为，最小值为.
    （1）求的值；
    （2）求函数的最小值并求出对应x的集合.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合，
     
    （1）若，求实数的值；
    （2）若，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合，若，
    求实数的值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合A=｛x | x+x－6=0｝，B=｛x | mx+1=0｝，若BA，求由实数m所构成的集合M。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题共9分）
    已知集合A={x|2≤x≤8}，B={x|1<x<6}，C={x|x>a}，U=R
    （Ⅰ）求A∪B，（C A）∩B；
    （Ⅱ）若A∩C≠，求a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知集合，，若，求实数的取值范围。

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