分析 (Ⅰ)根据面面垂直的判定定理证明AE⊥平面ACC1A1,即可.
(Ⅱ)建立空间坐标系,利用向量法即可求二面角E一AF-B1的余弦值;
解答
证明:(1)∵CA⊥平面ABB1A1,AE?平面ABB1A1,
∴CA⊥AE,
∵四边形ABB1A1为菱形,∠AA1B1=60°,
∴△AA1B1和△ABB1是正三角形,
∵E为BB1的中点,∴AE⊥BB1,AE⊥AA1,
∵AA1∩CA=A,∴AE⊥平面ACC1A1,
∵AE?平面AEF,
∴平面AEF⊥平面CAA1C1;
(2)建立以A为坐标原点,AE,AA1,AC分别为x,y,z轴的空间直角坐标系如图:
∵AB=2AC,E为BB1的中点,F为CB1的中点.
∴设AB=2AC=2,则AC=1,AE=$\sqrt{3}$,
则A(0,0,0),E($\sqrt{3}$,0,0),C(0,0,1),B1($\sqrt{3}$,1,0),F($\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$),
则$\overrightarrow{AF}$=($\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$),$\overrightarrow{AE}$=($\sqrt{3}$,0,0),$\overrightarrow{A{B}_{1}}$=($\sqrt{3}$,1,0),
设平面AEF的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\overrightarrow{n}$•$\overrightarrow{AF}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x+$\frac{1}{2}$y+$\frac{1}{2}$z=0,$\overrightarrow{n}$•$\overrightarrow{AE}$=$\sqrt{3}$x=0,
即x=0,y+z=0,
取$\overrightarrow{n}$=(0,1,-1),
平面AFB1的法向量$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
则$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{AF}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x+$\frac{1}{2}$y+$\frac{1}{2}$z=0,$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{A{B}_{1}}$=$\sqrt{3}$x+y=0,
令x=$\sqrt{3}$,则y=-3,z=0,
即$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3}$,-3,0),
则cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{-3}{\sqrt{2}×\sqrt{3+9}}$=$\frac{-3}{\sqrt{2}×2\sqrt{3}}$=-$\frac{\sqrt{6}}{4}$,
∵二面角E一AF-B1是锐二面角,
∴二面角E一AF-B1的余弦值是$\frac{\sqrt{6}}{4}$.
点评 本题主要考查面面垂直的判定以及二面角的求解,建立坐标系利用向量法是解决空间角的常用方法.综合性较强,运算量较大.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$ | D. | 2$\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=f(x)在(0,$\frac{π}{8}$)单调递增,其图象关于直线x=$\frac{π}{4}$对称 | |
| B. | y=f(x)在(0,$\frac{π}{8}$)单调递增,其图象关于直线x=$\frac{π}{8}$对称 | |
| C. | y=f(x)在(0,$\frac{π}{8}$)单调递减,其图象关于直线x=$\frac{π}{4}$对称 | |
| D. | y=f(x)在(0,$\frac{π}{8}$)单调递减,其图象关于直线x=$\frac{π}{8}$对称 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8 | B. | 9 | C. | 9.5 | D. | 10 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-2)′=-2x-1 | B. | (cosx)′=-sinx | C. | (xlnx)′=1+lnx | D. | (2x)′=2xln2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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