【题目】已知点
和椭圆
. 直线
与椭圆
交于不同的两点
.
(Ⅰ) 求椭圆
的离心率;
(Ⅱ) 当
时,求
的面积;
(Ⅲ)设直线
与椭圆
的另一个交点为
,当
为
中点时,求
的值 .
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)4(Ⅲ)![]()
【解析】
(Ⅰ)利用已知条件求出a,c,然后求解椭圆的离心率即可;
(Ⅱ)设P(x1,y1),Q(x2,y2),直线l的方程为
,与椭圆联立,求出坐标,然后求解三角形的面积;
(Ⅲ)法一:设点C(x3,y3),P(x1,y1),B(0,﹣2),结合椭圆方程求出P(x1,y1),然后求解斜率.
法二:设C(x3,y3),显然直线PB有斜率,设直线PB的方程为y=k1x﹣2,与椭圆联立,利用韦达定理求出P的坐标,求解斜率即可.
(Ⅰ)因为
,所以
所以离心率
(Ⅱ)设
若
,则直线
的方程为
由
,得![]()
解得
设
,则
(Ⅲ)法一:
设点
,
因为
,
,所以![]()
又点
,
都在椭圆上,
所以![]()
解得
或![]()
所以
或
法二:
设![]()
显然直线
有斜率,设直线
的方程为![]()
由
, 得 ![]()
所以![]()
又![]()
解得
或 ![]()
所以
或 ![]()
所以
或![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
,点
,点
是平面直角坐标系内的动点,且点
到直线
的距离是点
到点
的距离的2倍.记动点
的轨迹为曲线
.
(1)求曲线
的方程;
(2)过点
的直线
与曲线
交于
、
两点,若
(
是坐标系原点)的面积为
,求直线
的方程;
(3)若(2)中过点
的直线
是倾斜角不为0的任意直线,仍记
与曲线
的交点为
、
,设点
为线段
的中点,直线
与直线
交于点
,求
的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶7元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶1.5元的价格当天全部处理完.据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:
)有关,如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间
,需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶,为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得到下面的频数分布表:
最高气温 |
|
|
|
|
|
|
天数 | 2 | 14 | 34 | 27 | 9 | 4 |
以最高气温位于各区间的频率代替最高气温位于该区间的概率.
(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;
(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为
(单位:元),若该超市在六月份每天的进货量均为450瓶,写出
的所有可能值,并估计
大于零的概率.
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【题目】某高校在2019的自主招生考试中,考生笔试成绩分布在
,随机抽取200名考生成绩作为样本研究,按照笔试成绩分成5组,得到的如下的频率分布表:
组号 | 分数区间 | 频数 | 频率 |
1 |
| 70 | 0.35 |
2 |
| 10 | 0.05 |
3 |
| ① | 0.20 |
4 |
| 60 | 0.30 |
5 |
| 20 | ② |
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(1)请先求出频率分布表中①、②位置的相应数据,再完成频率分布直方图;
(2)为了能选拨出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3,4,5组各组抽取多少名学生进入第二轮面试;
(3)在(2)的前提下,从这6名学生中随机抽取2名学生进行外语交流面试,求这2名学生均来自同一组的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某高校在2019的自主招生考试中,考生笔试成绩分布在
,随机抽取200名考生成绩作为样本研究,按照笔试成绩分成5组,第1组成绩为
,第2组成绩为
,第3组成绩为
,第4组成绩为
,第5组成绩为
,样本频率分布直方图如下:
![]()
(1)估计全体考生成绩的中位数;
(2)为了能选拨出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,从这6名学生中随机抽取2名学生进行外语交流面试,求这2名学生均来自同一组的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】图一是美丽的“勾股树”,它是一个直角三角形分别以它的每一边向外作正方形而得到.图二是第1代“勾股树”,重复图二的作法,得到图三为第2代“勾股树”,以此类推,已知最大的正方形面积为1,则第
代“勾股树”所有正方形的个数与面积的和分别为( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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