【题目】某市场研究人员为了了解产业园引进的甲公司前期的经营状况,对该公司2018年连续六个月的利润进行了统计,并根据得到的数据绘制了相应的折线图,如图所示
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(1)由折线图可以看出,可用线性回归模型拟合月利润
(单位:百万元)与月份代码
之间的关系,求
关于
的线性回归方程,并预测该公司2019年3月份的利润;
(2)甲公司新研制了一款产品,需要采购一批新型材料,现有
,
两种型号的新型材料可供选择,按规定每种新型材料最多可使用
个月,但新材料的不稳定性会导致材料损坏的年限不相同,现对
,
两种型号的新型材料对应的产品各
件进行科学模拟测试,得到两种新型材料使用寿命的频数统计如下表:
使用寿命 材料类型 |
|
|
|
| 总计 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
如果你是甲公司的负责人,你会选择采购哪款新型材料?
参考数据:
,
.参考公式:回归直线方程为
,其中
.
【答案】(1)
,
百万元;(2)
型新材料.
【解析】
(1)根据所给的数据,做出变量
的平均数,求出最小二乘法所需要的数据,可得线性回归方程的系数
,再根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出
的值,写出线性回归方程;将
代入所求线性回归方程,求出对应的
的值即可得结果; (2)求出
型新材料对应产品的使用寿命的平均数与
型新材料对应产品的使用寿命的平均数,比较其大小即可得结果.
(1)由折线图可知统计数据
共有
组,
即
,
,
,
,
,
,
计算可得
,
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所以
,
,
所以月度利润
与月份代码
之间的线性回归方程为
.
当
时,
.
故预计甲公司2019年3月份的利润为
百万元.
(2)
型新材料对应产品的使用寿命的平均数为
,
型新材料对应的产品的使用寿命的平均数为
,
应该采购
型新材料.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的个数是( )
①相关系数
用来衡量两个变量之间线性关系的强弱,
越接近于1,相关性越弱;
②回归直线
过样本点中心
;
③相关指数
用来刻画回归的效果,
越小,说明模型的拟合效果越不好.
A. 0B. 1C. 2D. 3
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【题目】如下图,在正方体
中,点
分别为棱
,
的中点,点
为上底面的中心,过
三点的平面把正方体分为两部分,其中含
的部分为
,不含
的部分为
,连接
和
的任一点
,设
与平面
所成角为
,则
的最大值为( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,已知椭圆
的离心率为
,且椭圆
短轴的一个顶点到一个焦点的距离等于
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设经过点
的直线
交椭圆
于
,
两点,点
.
①若对任意直线
总存在点
,使得
,求实数
的取值范围;
②设点
为椭圆
的左焦点,若点
为
的外心,求实数
的值.
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【题目】已知a∈R,命题p:x∈[-2,-1],x2-a≥0,命题q:
.
(1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,以坐标原点为极点,
轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线
,
.
(1)以过原点的直线的倾斜角
为参数,写出曲线
的参数方程;
(2)直线
过原点,且与曲线
,
分别交于
,
两点(
,
不是原点)。求
的最大值.
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【题目】当前,以“立德树人”为目标的课程改革正在有序推进.高中联招对初三毕业学生进行体育测试,是激发学生、家长和学校积极开展体育活动,保证学生健康成长的有效措施.程度2019年初中毕业生升学体育考试规定,考生必须参加立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳三项测试,三项考试满分50分,其中立定跳远15分,掷实心球15分,1分钟跳绳20分.某学校在初三上期开始时要掌握全年级学生每分钟跳绳的情况,随机抽取了100名学生进行测试,得到下边频率分布直方图,且规定计分规则如下表:
每分钟跳绳个数 |
|
|
|
|
得分 | 17 | 18 | 19 | 20 |
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(Ⅰ)现从样本的100名学生中,任意选取2人,求两人得分之和不大于35分的概率;;
(Ⅱ)若该校初三年级所有学生的跳绳个数
服从正态分布
,用样本数据的平均值和方差估计总体的期望和方差,已知样本方差
(各组数据用中点值代替).根据往年经验,该校初三年级学生经过一年的训练,正式测试时每人每分钟跳绳个数都有明显进步,假设今年正式测试时每人每分钟跳绳个数比初三上学期开始时个数增加10个,现利用所得正态分布模型:
预计全年级恰有2000名学生,正式测试每分钟跳182个以上的人数;(结果四舍五入到整数)
若在全年级所有学生中任意选取3人,记正式测试时每分钟跳195以上的人数为ξ,求随机变量的分布列和期望.
附:若随机变量
服从正态分布
,则
,
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为调查某校学生每周课外阅读的情况,采用分层抽样的方法,收集100位学生每周课外阅读时间的样本数据(单位:小时).根据这100个数据,制作出学生每周课外阅读时间的频率分布直方图(如图).
(1)估计这100名学生每周课外阅读的平均数
和样本方差
(同一组数据用该组区间的中点值作代表);
(2)由频率分布直方图知,该校学生每周课外阅读时间
近似服从正态分布
,其中
近似为样本平均数
,
近似为样本方差
.
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①求
;
②若该校共有10000名学生,记每周课外阅读时间在区间
的人数为
,试求
.
参数数据:
,若
,
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(题文)(题文)已知椭圆
的左右顶点分别为
,
,右焦点
的坐标为
,点
坐标为
,且直线
轴,过点
作直线与椭圆
交于
,
两点(
,
在第一象限且点
在点
的上方),直线
与
交于点
,连接
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设直线
的斜率为
,直线
的斜率为
,问:
的斜率乘积是否为定值,若是求出该定值,若不是,说明理由.
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