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    等比数列{an}中，a2=18，a4=8，则数列{an}的公比为（　　）
    A、
    2
    3
    B、
    3
    2
    C、±
    3
    2
    D、±
    2
    3
    考点：等比数列的性质
    专题：等差数列与等比数列
    分析：设等比数列{an}的公比为q，可得q2=
    a4
    a2
    ，开方可得．
    解答： 解：设等比数列{an}的公比为q，
    则q2=
    a4
    a2
    =
    8
    18
    =
    4
    9
    ，
    ∴q=±
    2
    3

    故选：D
    点评：本题考查等比数列的性质，属基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （文） 已知直线l1：2x+y-1=0，l2：x-3y+5=0，则直线l1与l2的夹角的大小是
     
    ．（结果用反三角函数值表示）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题正确的个数是（　　）
    ①已知复数z=i（1-i），z在复平面内对应的点位于第四象限；
    ②若x，y是实数，则“x2≠y2”的充要条件是“x≠y或x≠-y”；
    ③命题P：“?x0∈R，
    x
    2
    0
    -x0-1＞0”的否定￢P：“?x∈R，x2-x-1≤0”．
    A、3B、2C、1D、0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设x，y满足约束条件
    x≥0
    y≥0
    y≤2
    2x+y≤6
    ，则目标函数z=x+2y的最大值是（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|x≤2}，B={x|x2＜4x}，则A∩∁RB=（　　）
    A、（-∞，0]
    B、（-∞，0）
    C、[-1，1]
    D、（0，2）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则此几何体的体积为（　　）
    A、2
    B、1
    C、
    2
    3
    D、
    1
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    不等式
    x-3
    x-1
    ≥0的解集是（　　）
    A、{x|x≤1或x≥3}
    B、{x|x＜1或x≥3}
    C、{x|1＜x≤3}
    D、{x|1≤x≤3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若x，y∈R，且
    1-x≤0
    2y-x-3≤0
    x-y≤0
    ，则z=x+2y的最小值等于（　　）
    A、2B、3C、5D、9

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知递增的等比数列{an}满足：a2+a3+a4=28，a3+2是a2与a4的等差中项．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）假设bn=
    an
    (an+1)(an+1+1)
    ，其数列{bn}的前n项和Tn．

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