【题目】已知非空集合
满足
.若存在非负整数
,使得当
时,均有
,则称集合
具有性质
.记具有性质
的集合
的个数为
.
(1)求
的值;
(2)求
的表达式.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】
试题(1)因为
,所以
,对应的
分别为
,故
.(2)通过研究相邻两项之间关系,得递推关系,进而可求通项:设当
时,具有性质
的集合
的个数为
,当
时,
,关键计算
关于
的表达式,① 当
为偶数时,
为奇数,
;② 当
为奇数时,
为偶数,
,最后根据累加法解得![]()
试题解析:(1)当
时,
具有性质
,
对应的
分别为
,故
.
(2)可知当
时,具有性质
的集合
的个数为
,
则当
时,
,
其中
表达
也具有性质
的集合
的个数,
下面计算
关于
的表达式,
此时应有
,即
,故对
分奇偶讨论,
① 当
为偶数时,
为奇数,故应该有
,
则对每一个
,
和
必然属于集合
,且
和
,…,
和
共有
组数,每一组数中的两个数必然同时属于或不属于集合
,
故对每一个
,对应的具有性质
的集合
的个数为
,
所以
,
② 当
为奇数时,
为偶数,故应该有
,
同理
,
综上,可得
又
,
由累加法解得![]()
即![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某民航部门统计的2019年春运期间12个城市售出的往返机票的平均价格以及相比上年同期变化幅度的数据统计图表如图所示,根据图表,下面叙述不正确的是( )
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A. 同去年相比,深圳的变化幅度最小且厦门的平均价格有所上升
B. 天津的平均价格同去年相比涨幅最大且2019年北京的平均价格最高
C. 2019年平均价格从高到低居于前三位的城市为北京、深圳、广州
D. 同去年相比,平均价格的涨幅从高到低居于前三位的城市为天津、西安、南京
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某蛋糕店每天制作生日蛋糕若干个,每个生日蛋糕成本为50元,每个蛋糕的售价为100元,如果当天卖不完,剩余的蛋糕作垃圾处理.现搜集并整理了100天生日蛋糕的日需求量(单位:个),得到如图所示的柱状图.100天记录的各需求量的频率作为每天各需求量发生的概率.
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(1)若蛋糕店一天制作17个生日蛋糕.
①求当天的利润
(单位:元)关于当天需求量
的函数解析式;
②求当天的利润不低于600元的概率.
(2)若蛋糕店计划一天制作16个或17个生日蛋糕,请你以蛋糕店一天利润的平均值作为决策依据,应该制作16个还是17个生日蛋糕?
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【题目】已知曲线
的参数方程是
(
为参数),以坐标原点为极点,
轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
的极坐标方程是
.
(1)求曲线
与
交点的极坐标;
(2)
、
两点分别在曲线
与
上,当
最大时,求
的面积(
为坐标原点)
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点为极点,以
轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求直线
的普通方程及曲线
的直角坐标方程;
(2)设点
,直线
与曲线
相交于两点
、
,求
的值.
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【题目】在梯形
中(图1),
,
,
,过
、
分别作
的垂线,垂足分别为
、
,且
,将梯形
沿
、
同侧折起,使得
,且
,得空间几何体
(图2).直线
与平面
所成角的正切值是
.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求多面体
的体积.
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【题目】在梯形
中,
,
为
的中点,线段
与
交于
点(如图1).将
沿
折起到
的位置,使得二面角
为直二面角(如图2).
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)线段
上是否存在点
,使得
与平面
所成角的正弦值为
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】假设A型进口车关税税率在2002年是100%,在2007年是25%,2002年A型进口车每辆价格为64万元(其中含32万元关税税款)
(1)已知与A型车性能相近的B型国产车,2002年每辆价格为46万元,若A型车的价格只受关税降低的影响,为了保证2007年B型车的价格不高于A型车价格的90%,B型车价格要逐年减低,问平均每年至少下降多少万元?
(2)某人在2002年将33万元存入银行,假设银行扣利息税后的年利率为1.8%(5年内不变),且每年按复利计算(上一年的利息计入第二年的本金),那么5年到期时这笔钱连本带息是否一定够买按(1)中所述降价后的B型车一辆?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】大城市往往人口密集,城市绿化在健康人民群众肺方面发挥着非常重要的作用,历史留给我们城市里的大山拥有品种繁多的绿色植物更是无价之宝.改革开放以来,有的地方领导片面追求政绩,对森林资源野蛮开发受到严肃查处事件时有发生.2019年的春节后,广西某市林业管理部门在“绿水青山就是金山银山”理论的不断指引下,积极从外地引进甲、乙两种树苗,并对甲、乙两种树苗各抽测了10株树苗的高度(单位:厘米),数据如下面的茎叶图:
![]()
(1)据茎叶图求甲、乙两种树苗的平均高度;
(2)据茎叶图,运用统计学知识分析比较甲、乙两种树苗高度整齐情况.
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