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4.判断下列问题是否为排列可题.
(1)选2个小组分别去植树和种菜;
(2)选2个小组种菜;
(3)选10人组成一个学习小组;
(4)从1,2,3,4,5中任取两个数相除;
(5)10个车站,站与站间的车票.

分析 判断与顺序有关系,即为排列问题.

解答 解:(1)选2个小组分别去植树和种菜,与顺序有关系,因此是排列问题;
(2)选2个小组种菜,与顺序无关系,因此不是排列问题;
(3)选10人组成一个学习小组,与顺序无关系,因此不是排列问题;
(4)从1,2,3,4,5中任取两个数相除,与顺序有关系,因此是排列问题;
(5)10个车站,站与站间的车票,与顺序有关系,因此是排列问题.

点评 本题考查了排列的意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

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15.已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有顶点都在半径为1的球面上,当正三棱锥的体积最大时,该正三棱锥的高为$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

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12.已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<-1或$x>\frac{1}{3}\}$,则f(ex)>0的解集为(  )
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19.给出下列四个命题,其中真命题有①②③.
①“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题;
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③“若m≤1,则x2-2x+m=0有实数解”的逆否命题;
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9.已知f(x)是定义在[a,b]上的函数,如果存在常数M>0,对区间[a,b]的任意划分:a=x0<x1<…<xn-1<xn=b,和式$\sum_{i=1}^{n}$|f(xi)-f(xi-1)|≤M恒成立,则称f(x)为[a,b]上的“绝对差有界函数”,注:$\sum_{i=1}^{n}$ai=a1+a2+…+an
(1)证明函数f(x)=sinx+cosx在[-$\frac{π}{2}$,0]上是“绝对差有界函数”;
(2)记集合A={f(x)|存在常数k>0,对任意的x1,x2∈[a,b],有|f(x1)-f(x2)|≤k|x1-x2|成立},证明集合A中的任意函数f(x)为“绝对差有界函数”.当[a,b]=[1,2]时,判断g(x)=$\sqrt{x}$是否在集合A中,如果在,请证明并求k的最小值;如果不在,请说明理由;
(3)证明函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{xcos\frac{π}{2x},0<x≤1}\\{0,x=0}\end{array}\right.$,不是[0,1]上的“绝对差有界函数”.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.若集合A={x|2x+1>0},集合B={-3,-1,0,1,2},则A∩B等于(  )
A.{1,2}B.{0,1,2}C.(-1,3)D.{-1,0,1,2}

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13.下列命题中,正确的是(  )
A.若a,b是两条直线,α,β是两个平面,且a?α,b?β,则a,b是异面直线
B.若a,b是两条直线,且a∥b,则直线a平行于经过直线b的所有平面
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D.若直线a∥平面α,点P∈α,则平面α内经过点P且与直线a平行的直线有且只有一条

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14.下列命题正确的是(  )
A.若直线l1∥平面α,直线l2∥平面α,则l1∥l2
B.若直线l上有两个点到平面α的距离相等,则l∥α
C.直线l与平面α所成角的取值范围是(0,$\frac{π}{2}$)
D.若直线l1⊥平面α,直线l2⊥平面α,则l1∥l2

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