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今有1个红球、2个黄球、3个白球,同色球不加以区分,将这6个球排成一列有
 
种不同的方法(用数字作答).
考点:计数原理的应用
专题:计算题,排列组合
分析:先在6个位置中选3个位置排白球,有C63种排法,再从剩余的3个位置中选1个位置排红球,有C31种排法,
剩余的三个位置排黄球有C22种排法,由乘法原理可得答案.
解答: 解:由题意可知,因同色球不加以区分,实际上是一个组合问题.
先在6个位置中选3个位置排白球,有C63种排法,再从剩余的3个位置中选1个位置排红球,有C31种排法,
剩余的三个位置排黄球有C22种排法,
所以共有C63•C31•C22=60.
故答案为:60.
点评:本题考查排列组合的基本知识.分步计数原理与分类计数原理是排列组合中解决问题的重要手段,也是基础方法.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanα+cotα=
5
2
,α∈(
π
4
π
2
),则cos2α=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出命题:
(1)在空间里,垂直于同一平面的两个平面平行;
(2)设l,m是不同的直线,α是一个平面,若l⊥α,l∥m,则m⊥α;
(3)已知α,β表示两个不同平面,m为平面α内的一条直线,则“α⊥β”是“m⊥β”的充要条件;
(4)m、n表示直线,α、β、γ表示平面,若α⊥β,α∩γ=m,β∩γ=n,则n⊥m;
(5)m表示直线,α、β表示平面,若m⊥α,m⊥β,则α∥β.
其中正确的命题是
 
(只填序号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

设复数z=m2-m-2+(m2-3m+2)i,若z为纯虚数,则实数m=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B、C三点满足
OC
=
2
3
OA
+
1
3
OB
,则
|
AC
|
|
AB
|
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

满足25{x}+[x]=25的所有实数x的和是
 
(其中[x]表示不大于x的最大整数,{x}=x-[x]表示x的小数部分).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=
1
2
(|x-a2|+|x-2a2|-3a2).若?x∈R,f(x-2)≤f(x),则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函f(x)=2sin(x+
α
2
)cos(x+
α
2
)+2
3
cos2(x+
α
2
)-
3
为偶函数,且α∈[0,π].
(Ⅰ)求α的值;
(Ⅱ)若x为三角形ABC的一个内角,求满足f(x)=1的x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足:a1=
1
2
1
an+1
=
1
a
2
n
+an
,用[x]表示不超过x的最大整数,则[
1
a1+1
+
1
a2+1
+…+
1
a2013+1
]的值等于(  )
A、0B、1C、2D、3

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