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函数y=(a>0,a≠1)的图象可能是

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2016届湖南师大附中高三月考四文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

将某班参加社会实践编号为:1,2,3,…,48的48名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为6的样本,已知5号,21号,29号,37号,45号学生在样本中,则样本中还有一名学生的编号是

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东省清远市实验学校高一上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)的定义域是(0,+∞),且满足f(xy)=f(x)+f(y),=1,如果对于 0<x<y,都有f(x)>f(y).

(1)求f(1)的值;

(2)解不等式f(-x)+f(3-x)≥-2.

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科目:高中数学 来源:2016届北京市朝阳区高三上学期期中统一考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求函数的单调递减区间及对称轴方程.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高二上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知直线的方程是,则( )

A.直线经过点,斜率为

B.直线经过点,斜率为

C.直线经过点,斜率为

D.直线经过点,斜率为

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科目:高中数学 来源:2016届浙江省绍兴市高三上学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

,则向量的夹角为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届山西省高三10月月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数的定义域,若上为增函数,则称为“一阶比增函数”;若上为增函数,则称为“二阶比增函数”。把所有由“一阶比增函数”组成的集合记为,把所有由“二阶比增函数”组成的集合记为.(1)已知函数,若,求实数的取值范围;

(2)已知,且存在常数,使得对任意的,都有,求的最小值.

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科目:高中数学 来源:2016届辽宁省沈阳市高三上学期期中理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

设首项不为零的等差数列项之和是,若不等式对任意和正整数恒成立,则实数的最大值为

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数,函数的最小值为

(1)求

(2)是否存在实数同时满足以下条件:

;②当的定义域为时,值域为.若存在,求出的值;若不存在,说明理由

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