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对于函数f(x),若存在区间M=[a,b],(a<b),使得,{y|yf(x),x∈M}=M则称区间为M函数f(x)的一个“稳定区间”给出下列4个函数,①f(x)=ex②f(x)=x3③f(x)=cos
π
2
x
④f(x)=lnx+1其中存在稳定区间区间的函数有(  )
A、①②B、①③C、②③D、②④
考点:进行简单的合情推理
专题:函数的性质及应用,推理和证明
分析:根据“稳定区间”的定义,我们要想说明函数存在“稳定区间”,我们只要举出一个符合定义的区间M即可,但要说明函数没有“稳定区间”,我们可以用反证明法来说明.由此对四个函数逐一进行判断,即可得到答案.
解答: 解:①对于函数f(x)=ex 若存在“稳定区间”[a,b],由于函数是定义域内的增函数,故有ea=a,eb=b,
即方程ex=x有两个解,即y=ex和y=x的图象有两个交点,这与即y=ex和y=x的图象没有公共点相矛盾,故①不存在“稳定区间”.
②对于f(x)=x3 存在“稳定区间”,如 x∈[0,1]时,f(x)=x3 ∈[0,1].
③对于f(x)=cos
π
2
x
,存在“稳定区间”,如 x∈[0,1]时,f(x)=cos
π
2
x
∈[0,1].
④对于 f(x)=lnx,若存在“稳定区间”[a,b],由于函数是定义域内的增函数,故有lna=a,且lnb=b,即方程lnx=x 有两个解,
即y=lnx 和 y=x的图象有两个交点,这与y=lnx 和 y=x的图象没有公共点相矛盾,故④不存在“稳定区间”.
存在稳定区间区间的函数有 ②③.
故选:C
点评:本题考查的知识点是函数的概念及其构造要求,在说明一个函数没有“稳定区间”时,利用函数的性质、图象结合反证法证明是解答本题的关键,属于中档题.
练习册系列答案
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某校高一年段理科有8个班,在一次数学考试中成绩情况分析如下:
班级12345678
大于145分
人数
66735337
不大于145分
人数
3939384240424238
(1)求145分以上成绩y对班级序号x的回归直线方程.(精确到0.0001)
(2)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为7班与8班的成绩是否优秀(大于145分)与班级有关系.
友情提示:
8
i=1
xiyi
=171;
i=1
^∑
x
2
i
=204

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将数字1,1,2,2,3,3填入表格,要求每行的数字互不相同,每列的数字也互不相同,则不同的排列方法共有(  )
A、12种B、18种
C、24种D、36种

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a
b
均为单位向量,且
a
⊥(
a
-2
b
),则
a
b
的夹角大小为
 

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已知函数y=f(x)的定义域为(0,+∞)且满足f(xy)=f(x)+f(y),且0<x<1时,f(x)>0.
(1)求f(1);
(2)证明:f(x)在定义域上是减函数;
(3)若f(2)=1,求满足f(x)≤2-f(x-3)的x的范围.

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下列结论中错误的是(  )
A、设命题p:?x∈R,使x2+x+2<0,则¬P:?x∈R,都有x2+x+2≥0
B、若x,y∈R,则“x=y”是“xy≤(
x+y
2
2取到等号”的充要条件
C、已知命题p和q,若p∧q为假命题,则命题p与q都为假命题
D、命题“在△ABC中,若A>B,则sinA>sinB”的逆命题为真命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
b
c
均为单位向量,且满足
a
b
=0,则(
a
+
b
+
c
)•(
a
+
c
)的最大值是(  )
A、2+2
2
B、2+
5
C、3+
2
D、1+2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

幂函数y=x必过定点(  )
A、(0,0)
B、(1,1)
C、(0,1)
D、(1,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}满足a1=1,an+1-an=3(n∈N*),当an=298时,n=(  )
A、99B、100
C、96D、101

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