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    计算机执行如图的程序段后，输出的结果是（　　）
    A、1，3B、6，0
    C、0，0D、4，1
    考点：顺序结构
    专题：算法和程序框图
    分析：执行程序，依次写出得到的a，b的值即可．
    解答： 解：执行程序，有
    a=1
    b=3
    a=4
    b=1
    输出a的值为4，b的值为1．
    故选：D．
    点评：本题主要考察了程序框图和算法，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    对于函数f（x）=2x，总有（　　）
    A、f（
    x1+x2
    2
    ）=
    f(x1)+f(x2)
    2
    B、f（
    x1+x2
    2
    ）≠
    f(x1)+f(x2)
    2
    C、f（
    x1+x2
    2
    ）≤
    f(x1)+f(x2)
    2
    D、f（
    x1+x2
    2
    ）≥
    f(x1)+f(x2)
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ax2+bx-lnx，a，b∈R．
    （1）当a=b=1时，求函数y=f（x）的图象在点（1，f（1））处的切线方程；
    （2）若a＜0且b=2-a，试讨论f（x）的单调性；
    （3）若对任意的b∈[-2，-1]，均存在x∈（1，e）使得函数y=f（x）图象上的点落在
    1＜x＜e
    y＜0
    所表示的平面区域内，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线l经过点（-1，-
    		3
    ）且倾斜角为60°，则直线l的方程是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设全集U={x∈N*|x＜10}，已知A={1，2，4，5}，B={1，3，5，7，9}，则集合∁U（A∪B）的真子集个数为（　　）
    A、2B、3C、4D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是定义在R上的奇函数，且当x＞0时，f（x）=log2x+3，则f(-
    1
    4
    )    =（　　）
    A、1
    B、-1
    C、0
    D、-
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把“五进制”数1234（5）转化为“四进制”数的末尾数是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a=30.5，b=log3
    1
    2
    ，c=log32，则（　　）
    A、a＞c＞b
    B、a＞b＞c
    C、c＞a＞b
    D、b＞a＞c

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求经过两圆x2+y2+2x-1=0与x2+y2-2y-3=0的交点，且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程．

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