精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】水培植物需要一种植物专用营养液,已知每投放个单位的营养液,它在水中释放的浓度 (/升)随着时间 ()变化的函数关系式近似为,其中若多次投放,则某一时刻水中的营养液浓度为每次投放的营养液在相应时刻所释放的浓度之和,根据经验,当水中营养液的浓度不低于4(/)时,它才能有效.

1若只投放一次2个单位的营养液,则有效时间最多可能达到几天?

2若先投放2个单位的营养液,3天后再投放个单位的营养液,要使接下来的2天中营养液能够持续有效,试求的最小值.

【答案】(1) 3天;(2) .

【解析】试题分析:1由题意可知营养液有效则需满足由此得解不等式可得故最多可达3天;2 分别为第一、二次投放营养液的浓度, 为水中的营养液的浓度,由题意得上恒成立,可得上恒成立,求得上的最大值即可得到的最小值。

试题解析:

1营养液有效则需满足

即为

解得

所以营养液有效时间最多可达3天;

2解法一:设第二次投放营养液的持续时间为天,

则此时第一次投放营养液的持续时间为

为第一次投放营养液的浓度, 为第二次投放营养液的浓度, 为水中的营养液的浓度;

由题意得上恒成立,

上恒成立,

,则

当且仅当时等号成立;

因为

所以的最小值为.

:要使接下来的2天中,营养液能够持续有效, 的最小值为.

解法二:设两次投放营养液后的持续时间为天,

则第一次投放营养液的持续时间为天,

第二次投放营养液的持续时间为天,且

为第一次投放营养液的浓度, 为第二次投放营养液的浓度, 为水中的营养液的浓度;

由题意得上恒成立

上恒成立

当且仅当时等号成立;

所以的最小值为.

:要使接下来的2天中,营养液能够持续有效, 的最小值为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x2﹣1.
(1)对于任意的1≤x≤2,不等式4m2|f(x)|+4f(m)≤|f(x﹣1)|恒成立,求实数m的取值范围;
(2)若对任意实数x1∈[1,2].存在实数x2∈[1,2],使得f(x1)=|2f(x2)﹣ax2|成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】观察下列不等式:




照此规律,第五个不等式为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某公司为了变废为宝,节约资源,新上了一个从生活垃圾中提炼生物柴油的项目.经测算,该项目月处理成本(元)与月处理量(吨)之间的函数关系可以近似地表示为: ,且每处理一吨生活垃圾,可得到能利用的生物柴油价值为元,若该项目不获利,政府将给予补贴.

(1)当时,判断该项目能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则政府每月至少需要补贴多少元才能使该项目不亏损?

(2)该项目每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,直线的参数方程为参数),以坐标原点为极点, 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为:

(1)把直线的参数方程化为极坐标方程,把曲线的极坐标方程化为普通方程;

(2)求直线与曲线交点的极坐标(≥0,0≤).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知m∈R,复数z= +(m2+2m﹣3)i,当m为何值时,
(1)z∈R;
(2)z是纯虚数;
(3)z对应的点位于复平面第二象限;
(4)(选做)z对应的点在直线x+y+3=0上.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在x=1处的切线为l:3x﹣y+1=0,当x= 时,y=f(x)有极值.
(1)求a、b、c的值;
(2)求y=f(x)在[﹣3,1]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若是两个相交平面,则在下列命题中,真命题的序号为( )

若直线,则在平面内一定不存在与直线平行的直线.

若直线,则在平面内一定存在无数条直线与直线垂直.

若直线,则在平面内不一定存在与直线垂直的直线.

若直线,则在平面内一定存在与直线垂直的直线.

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下.

寿命(h)

100~200

200~300

300~400

400~500

500~600

个 数

20

30

80

40

30


(1)列出频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计元件寿命在100~400h以内的在总体中占的比例.

查看答案和解析>>

同步练习册答案