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    已知圆C1：(x－2)2＋(y－3)2＝1，圆C2：(x－3)2＋(y－4)2＝9，M，N分别是圆C1  ，C2上的动点，P为x轴上的动点，则|PM|＋|PN|的最小值为(　　)

    A．   B．    C       D．


    A

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    若函数在区间内可导,且,则

    的值为（ ）

    A．     B．       C．     D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是空间中两条不同直线,是两个不同平面,且,给出下列命题：

    ①若，则；       ②若，则;

    ③若，则；       ④若，则

    其中正确命题的个数是                                                  （    ）A. 1                B. 2              C．3               D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数,当是函数图象上的点时,是函数图象上的点.

    （I）求函数的解析式；

    （II）当时,恒有,试确定a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知m，n为两条不同的直线，、为两个不同的平面，则下列判断正确的是(　　)

    A．若,且,则

    B．若平面内有不共线的三点到平面的距离相等，则

    C．若，则             D．若，则

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的通项公式是，若其前项和为10，则项数=       

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    复数z满足z(2+i)=2i－1,则复数z的实部与虚部之和为

    A、1           B、-1          C、2          D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若的展开式中前三项系数成等差数列，

     求：（1）展开式中含的一次幂的项；（2）展开式中所有的有理项

    （3）展开式中系数最大的项

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数 (1)求函数的值域;

    (2)若对任意实数恒成立，求实数的取值范围.

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