精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.用二项式定理证明:(n+1)n-1能被n2整除.

分析 把(n+1)n-1按照二项式定理展开,再提取公因式,即可证明(n+1)n-1能被n2整除.

解答 证明:(n+1)n-1=${C}_{n}^{0}$•nn+${C}_{n}^{1}$•nn-1+${C}_{n}^{2}$•nn-2+…+${C}_{n}^{n-1}$•n+${C}_{n}^{n}$-1
=${C}_{n}^{0}$•nn+${C}_{n}^{1}$•nn-1+${C}_{n}^{2}$•nn-2+…+${C}_{n}^{n-1}$•n=n2•(${C}_{n}^{0}$•nn-2+${C}_{n}^{1}$•nn-3+${C}_{n}^{2}$•nn-4+…+1),
由于${C}_{n}^{0}$•nn-2+${C}_{n}^{1}$•nn-3+${C}_{n}^{2}$•nn-4+…+1为正整数,
故(n+1)n-1能被n2整除.

点评 本题主要考查二项式定理的应用,证明整除性问题,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.在平面直角坐标系xOy中,已知动圆M过定点A(-$\sqrt{3}$,0),且与定圆B:(x-$\sqrt{3}$)2+y2=16相切,记动圆圆心M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)已知P,Q是曲线C上的动点,且满足直线OP,OQ的斜率乘积等于λ(λ常数).
设动点N(x0,y0)满足$\overrightarrow{ON}$=m$\overrightarrow{OP}$+n$\overrightarrow{OQ}$(m,n∈R).
①若m=1,n=2,λ=-$\frac{1}{4}$,求证:x02+4y02为定值;
②是否存在定值λ,使得点N也在曲线C上,若存在,求出λ的值以及m,n满足的条件;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.设全集U={x∈N*|x≤9},若∁U(A∪B)={1,3},A∩(∁UB)={2,4},则集合B={5,6,7,8,9}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知α为第一象限角,且$\frac{1+tanα}{1-tanα}$=3+2$\sqrt{2}$,则cosα=(  )
A.$\frac{\sqrt{6}}{2}$B.$\frac{\sqrt{6}}{3}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.若A={x|f(x)=0,x∈R},B={x|g(x)=0,x∈R},则方程f2(x)+g2(x)=0的解集是(  )
A.A∩BB.A∪BC.A∩∁BD.A∪∁B

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.某企业对新招的504名员工进行岗前培训,为了了解员工的培训情况,试用系统抽样的方法按照下列要求抽取员工,请你写出具体步骤.
①从中抽取8名员工,了解基本理论的掌握情况.
③从中抽取50名员工,了解实际操作的掌握情况.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.求函数y=2+cos2x的最小值及取得最小值时自变量x的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.若集合A={x|(x+1)(x-1)=0},B={x|x2-2x+a=0},且A∪B=A,求实数a的取值的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.若集合A={x|x2+ax+b=0},B={x|x2+cx+6=0},问是否存在实数a,b,c使A∪B=B且A∩B={2},如果存在,求出a,b,c的值;如果不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案