精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
精英家教网如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底边长是2,侧棱CC1的长是2
2
,点D是侧棱CC1的中点,求直线AD与侧面BB1C1C所成的角.
分析:取BC中点E,连接AE,连接ED,根据线面所成角的定义可知∠ADE为直线AD与侧面BB1C1C所成角,在Rt△AED中求出此角即可.
解答:解:取BC中点E,连接AE,
∵△ABC是正三角形,
∴AE⊥BC
又底面ABC⊥侧面BB1C1C,且两平面交线为BC
∴AE⊥侧面BB1C1C
连接ED,则∠ADE为直线AD与侧面BB1C1C所成角
在正三角形ABC中,∵BC=2,∴AE=
3

在直角三角形ECD中,∵EC=1,CD=
2
∴ED=
3

在Rt△AED中,∵AE=ED,∴∠ADE=45°
∴直线AD与侧面BB1C1C所成的角为45°
点评:本题主要考查了空间中直线与平面之间的位置关系,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1各棱长都为a,P为线段A1B上的动点.
(Ⅰ)试确定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)若A1P:PB=2:3,求二面角P-AC-B的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2cm,高位5cm,一质点自A点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达A1点的最短路线的长为
13
13
cm.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长都为a,P为A1B上的点.
(1)试确定
A1P
PB
的值,使得PC⊥AB;
(2)若
A1P
PB
=
2
3
,求二面角P-AC-B的大小;
(3)在(2)的条件下,求C1到平面PAC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1,D是AC的中点,C1DC=600,则异面直线AB1与C1D所成角的余弦值为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•重庆三模)如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为a,截面AB1C和A1BC1相交于DE,则三棱锥B-B1DE的体积为
3
48
a3
3
48
a3

查看答案和解析>>

同步练习册答案