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吉安一中新校区正在如火如荼地建设中,如图,某工地的平面图呈圆心角为120°的扇形AOB,工地的两个出入口设置在点A及点C处,工地中有两条笔直的小路AD、DC,长度分别为300米、500米,且DC平行于OB.求该扇形的半径OA的长(精确到1米).
考点:扇形面积公式,二倍角的余弦
专题:三角函数的求值
分析:设该扇形的半径OA为r,连接CO,则∠CDO=60°.在△CDO中,利用余弦定理即可得到r的方程,求解即可.
解答: 解:设该扇形的半径OA为r,连接CO,则∠CDO=60°.
在△CDO中,CD2+DO2-2CD•DO•cos∠CDO=CO2
5002+(r-300)2-2×500×(r-300)×
1
2
=r2

解得r=
4900
11
≈445
(米).
答:该扇形的半径OA为445米.
点评:本题考查扇形面积公式以及余弦定理的应用,考查计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某制药厂月生产A、B、C三种药品共4000件,为了保证产品质量,省质监局进行抽样检验,根据分层抽样的结果,省质监局的统计员制作了如下的统计表格:
产品类别 A B C
产品数量(件) 1600
样本容量(件) 160
由于不小心,表格中A、C产品扔关数据已被污染的看不清楚,统计员记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多20,根据以上信息,可得C产品的样本容量是(  )
A、1300B、1100
C、130D、110

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科目:高中数学 来源: 题型:

在10个形状大小均相同的球中有6个红球和4个白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次也摸到红球的概率为(  )
A、
3
5
B、
2
5
C、
5
9
D、
1
10

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在锐角三角形ABC中,D为C在AB上的射影,E为D在BC上的射影,F为DE上一点,且满足
EF
FD
=
AD
DB

(Ⅰ)证明:CF⊥AE;
(Ⅱ)若AD=2,CD=3.DB=4,求tan∠BAE的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于x的方程x2-mx+m+1=0(k∈R)的两实根为sinθ和cosθ,θ∈(0,2π),sinθ+cosθ求:
(1)m的值;
(2)
sinθ
1+
1
tanθ
+
cosθ
1+tanθ
的值;
(3)方程的两实根及此时θ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(nx-n+2)ex(其中n∈R,e为自然对数的底数),求f(x)在[0,1]上的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y为正实数,求
x
2x+y
+
2y
x+2y
的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex-a(x+2)-b(e为自然对数的底,a,b∈R).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若函数f(x)的最小值为0,求b的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

销售甲、乙两种商品所得利润分别为P(单位:万元)和Q(单位:万元),它们与投入资金m(单位:万元)的关系有经验公式P=
1
5
m,P=
1
5
m,Q=
3
5
m
.今将3万元资金投入经营甲、乙两种商品,其中对甲种商品投资x(单位:万元)
(1)试建立总利润y(单位:万元)关于x的函数关系式,并指明函数定义域;
(2)如何投资经营甲、乙两种商品,才能使得总利润最大.

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