【题目】已知函数
,
.
(1)当
时,求
在
的最大值;
(2)讨论函数
的单调性;
(3)若
在定义域内恒成立,求实数
的取值集合.
【答案】(1)
在
取最大值-5;(2)见解析;(3)
或
.
【解析】试题分析:
(1)结合导函数的解析式可得
在
取最大值-5
(2)分类讨论可得 :
时,
在
上是增函数。
时,
在
上是增函数。在
上是减函数。
(3)分类讨论函数
的符号可得实数
的取值集合为
或
.
试题解析:
(1)![]()
在
内为增函数,
内为减函数
所以
在
取最大值-5
(2)![]()
![]()
1.
时,
,
在
上是增函数。
2.
时,
在
上是增函数。
在
上是减函数。
(3)若
在定义域内恒成立
1.
,
同时恒成立,
由
恒成立得: ![]()
由
恒成立得: ![]()
所以: ![]()
2.
,
同时恒成立,
不存在;
3.当
时,
为增函数,
为减函数
若它们有共同零点,则
恒成立
由
,
联立方程组解得: ![]()
综上:
或
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,椭圆C1:
和圆C2:x2+y2=b2 , 已知圆C2将椭圆C1的长轴三等分,且圆C2的面积为π.椭圆C1的下顶点为E,过坐标原点O且与坐标轴不重合的任意直线l与圆C2相交于点A,B,直线EA,EB与椭圆C1的另一个交点分别是点P,M.
(I)求椭圆C1的方程;
(Ⅱ)求△EPM面积最大时直线l的方程.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设数列{an}的前n项和为Sn , 已知2Sn=3n+3.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足anbn=log3an , 求{bn}的前n项和Tn .
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学,在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院,现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同).
(1)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;
(2)设X为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数列{an}的前n项和为Sn , 若对于任意的正整数n都有Sn=2an﹣3n.
(1)设bn=an+3,求证:数列{bn}是等比数列,并求出{an}的通项公式;
(2)求数列{nan}的前n项和.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数![]()
(1)求函数
的极值;
(2)若
时,函数
有且只有一个零点,求实数
的值;
(3若
,对于区间
上的任意两个不相等的实数
,都有
成立,求实数
的取值范围.
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【题目】长沙市物价监督部门为调研某公司新开发上市的一种产品销售价格的合理性,对某公司的该产品的销量与价格进行了统计分析,得到如下数据和散点图:
定价 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
年销量 | 1150 | 643 | 424 | 262 | 165 | 86 |
| 14.1 | 12.9 | 12.1 | 11.1 | 10.2 | 8.9 |
![]()
(参考数据:
,
)
(1)根据散点图判断,
与
和
与
哪一对具有的线性相关性较强(给出判断即可,不必说明理由)?
(2)根据(1)的判断结果及数据,建立
关于
的回归方程(方程中的系数均保留两位有效数字).
(3)定价为多少元/
时,年销售额的预报值最大?
附:对于一组数据
,其回归直线
的斜率和截距的最小二乘估计分别为
.
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