【题目】(Ⅰ)求过点A(2,6)且在两坐标轴上的截距相等的直线m的方程;
(Ⅱ)求过点A(2,6)且被圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4截得的弦长为
的直线l的方程.
【答案】(Ⅰ)3x﹣y=0或x+y﹣8=0;(Ⅱ)x=2或3x+4y﹣30=0.
【解析】
(I)分成直线过原点和不过原点两种情况,求得过
且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.
(II)先根据弦长求得圆心到直线的距离.分成直线
斜率不存在和存在两种情况,求得直线
的方程.
(I)当直线l在两坐标轴上的截距都等于0时,斜率k=3,直线l的方程为 y=3x;
当直线l在两坐标轴上的截距不等于0时,
设直线l的方程
,把点A(2,6)代入求得 a=8,
故直线l的方程为
即 x+y﹣8=0,
故直线l的方程为3x﹣y=0或x+y﹣8=0;
(II)圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4的圆心C(3,4),半径R=2,
∵直线l被圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4截得的弦长为
,
故圆心C到直线l的距离d=1,
当直线l的斜率不存在时,直线x=2显然满足题意,
当直线l的斜率存在时,可设y﹣6=k(x﹣2),即kx﹣y+6﹣2k=0,
则d
1,
解可得,k
,
此时直线l:3x+4y﹣30=0,
综上可得直线l的方程x=2或3x+4y﹣30=0.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}的前n项和Sn满足:Sn=
+
-1,且an>0,n∈N*.
(1)求a1,a2,a3,并猜想{an}的通项公式;
(2)证明(1)中的猜想.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图一,在四棱锥
中,
底面
,底面
是直角梯形,
为侧棱
上一点,且该四棱锥的俯视图和侧视图如图二所示.
(1)证明:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中将底面为直角三角形的直棱柱称为堑堵,将底面为矩形的棱台称为刍童.在如图所示的堑堵
与刍童
的组合体中
,
. 台体体积公式:
, 其中
分别为台体上、下底面面积,
为台体高.
(1)证明:直线
平面
;
(2)若
,
,
,三棱锥
的体积
,求 该组合体的体积. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知f(x)=
sinωx+
cosωx(ω>0)的部分图象如图所示.
(1)求ω的值;
(2)若x∈(-
,
),求f(x)的值域;
(3)若方程3[f(x)]2-f(x)+m=0在x∈(-
,
)内有解,求实数m的取值范围.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的两个焦点与短轴的一个端点是等边三角形的三个顶点,且长轴长为4.
(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)若
是椭圆
的左顶点,经过左焦点
的直线
与椭圆
交于
,
两点,求
与
的面积之差的绝对值的最大值.(
为坐标原点)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,且函数
是偶函数,设![]()
(1)求
的解析式;
(2)若不等式
≥0在区间(1,e2]上恒成立,求实数
的取值范围;
(3)若方程
有三个不同的实数根,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com