已知函数,当时,恒有.
(1)求证:是奇函数;
(2)如果为正实数,,并且,试求在区间[-2,6]上的最值.
(1)证明见解析;(2)最大值为1,最小值为-3..
解析试题分析:解题思路:(1)利用奇函数的定义进行证明;(2)先证明的单调性,再求在的最值.
规律总结:(1)证明函数奇偶性的步骤:①验证函数定义域是否关于原点对称,②判断与的关系,③下结论;(2)先利用函数单调性的定义证明函数的单调性,再根据单调性求最值.注意点:判定或证明函数的奇偶性时,一定不要忘记验证函数的定义域是否关于原点对称.
试题解析: (1)函数定义域为,其定义域关于原点对称,
,令,
,令,
,得.
,得,为奇函数.
(2)设.
则.
,,,即在上单调递减.
为最大值,为最小值.
,
.
∴在区间上的最大值为1,最小值为-3.
考点:1.函数的奇偶性;2.函数的最值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数的图象上一点P(1,0),且在P点处的切线与直线平行.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在区间[0,t](0<t<3)上的最大值和最小值;
(3)在(1)的结论下,关于x的方程在区间[1,3]上恰有两个相异的实根,求实数c的取值范围
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
规定[t]为不超过t的最大整数,例如[12.6]=12,[-3.5]=-4,对任意实数x,令f1(x)=[4x],g(x)=4x-[4x],进一步令f2(x)=f1[g(x)].
(1)若x=,分别求f1(x)和f2(x);
(2)若f1(x)=1,f2(x)=3同时满足,求x的取值范围.
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