已知函数![]()
(Ⅰ)若
有两个极值点,求实数
的取值范围;
(Ⅱ)当
时,讨论函数
的零点个数.
(Ⅰ)
。
(Ⅱ)综上可知,当
或
时,函数
有且仅有一个零点;当
时,函数
无零点.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)
,
法1:
有两个极值点等价于方程
在
上有两个不等的实根,等价于
,解得
,即为所求的实数
的取值范围.
法2:
有两个极值点等价于方程
在
上有两个不等的实根,即方程
在
上有两个不等的实根,等价于
,
,解得
,即为所求的实数
的取值范围.
法3:
,即方程
在
上有两个不等的实根,令
,则其图象对称轴为直线
,图象恒过
点,
问题条件等价于
的图象与
轴正半轴有两个不同的交点,等价于
,
(Ⅱ)法1:(1)当
时,
,![]()
由
得,
,解得
,
由
得,
,解得
,
从而
在
、
上递减,在
上递增,
,
,因为
,所以
,又
,所以
,从而
.
又
的图象连续不断,故当
时,
的图象与
轴有且仅有一个交点.
法2:
,令
,考察函数
,由于
,所以
在
上递减,
,即
,
(2)当
时,因为
,所以
,则当
时,
;当
时,
.从而
在
上递减,在
上递增,
.
①若
,则
,此时
的图象与
轴无交点.
②若
,则
,
的图象与
轴有且仅有一个交点.
综上可知,当
或
时,函数
有且仅有一个零点;当
时,函数
无零点.
考点:应用导数研究函数的单调性、极值、图象特征、函数的零点,不等式组的解法。
点评:典型题,本题解答思路明确,注意是应用导数研究函数的单调性、极值、图象特征、函数的零点等。解答(I)时关键之一是认识到“
有两个极值点等价于方程
在
上有两个不等的实根”。解答(II)时,通过研究函数的单调性、极值等,明确了函数图像的大致形态,又通过讨论a 的不同取值范围,确定出函数零点的个数。解法较多,对启迪学生的思维很有帮助。
科目:高中数学 来源: 题型:
(12分)已知函数![]()
(1)若
有极值,求b的取值范围;
(2) 若
在
处取得极值时,当
恒成立,求c的取值范围;
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数![]()
(1)若
有极值,求b的取值范围;
(2)若
在
处取得极值时,当
恒成立,求c的取值范围;
(3)若
在
处取得极值时,证明:对[-1,2]内的任意两个值
都有
.
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科目:高中数学 来源:江苏省启东中学2010年高三适应性考试 题型:解答题
已知函数
.
(Ⅰ)若
有两个不同的解,求
的值;
(Ⅱ)若当
时,不等式
恒成立,求
的取值范围;
(Ⅲ)求
在
上的最大值.
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