精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=a(x-
1x
)-2lnx (a∈R)

(1)若a=2,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间.
分析:(1)将a=2代入,对函数f(x)进行求导得到切线的斜率k=f′(1),切点为(1,f(1)),根据点斜式即可写出切线方程;
(2)由题意知先求函数f(x)的定义域,再由(1)得出的导数,设h(x)=ax2-2x+.下面对a进行分类讨论:①当a≤0时,②当若0<a<1时,③当a≥1时,由此可知f(x)的单调增区间和单调递减区间.
解答:解:f′(x)=a(1+
1
x2
)-
2
x
=
ax2-2x+a
x2
,…(1分)
令h(x)=ax2-2x+a.
(1)当a=2时,函数f(x)=2(x-
1
x
)-2lnx

f(1)=0,f′(x)=2(1+
1
x2
)-
2
x

曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率为f′(1)=2.  …(2分)
从而曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-0=2(x-1),
即2x-y-2=0.       …(4分)
(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞). 设h(x)=ax2-2x+a,
(a)当a≤0时,h(x)=ax2-2x+a<0在(0,+∞)上恒成立,
则f′(x)<0在(0,+∞)上恒成立,此时f(x)在(0,+∞)上单调递减.…(6分)
(b)当a>0时,△=4-4a2
(ⅰ)若0<a<1,
由f′(x)>0,即h(x)>0,得
0<x<
1-
1-a2
a
或x>
1+
1-a2
a
;…(8分)
由f′(x)<0,即h(x)<0,得
1-
1-a2
a
<x<
1+
1-a2
a
.…(9分)
所以函数f(x)的单调递增区间为(0,
1-
1-a2
a
)和(
1+
1-a2
a
,+∞),
单调递减区间为(
1-
1-a2
a
1+
1-a2
a
).   …(11分)
(ⅱ)若a≥1,h(x)≥0在(0,+∞)上恒成立,
则f′(x)≥0在(0,+∞)上恒成立,此时f(x) 在(0,+∞)上单调递增. …(13分)
点评:本题主要考查函数导数的几何意义和函数的单调性与其导函数的正负之间的关系.当导函数大于0时原函数单调递增,当导函数小于0时原函数单调递减,考查运算能力,属中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案