已知
是由满足下述条件的函数构成的集合:对任意
,
① 方程
有实数根;② 函数
的导数
满足
.
(Ⅰ)判断函数
是否是集合
中的元素,并说明理由;
(Ⅱ)集合
中的元素
具有下面的性质:若
的定义域为
,则对于任意
,都存在
,使得等式
成立.试用这一性质证明:方程
有且只有一个实数根;
(Ⅲ)对任意
,且
,求证:对于
定义域中任意的
,
,
,当
,且
时,![]()
(Ⅰ)函数
是集合
中的元素.
(Ⅱ)方程
有且只有一个实数根.
(Ⅲ)对于任意符合条件的
,
总有
成立.
解析试题分析:(Ⅰ)因为①当
时,
,
所以方程
有实数根0;
②
,
所以
,满足条件
;
由①②,函数
是集合
中的元素. 5分
(Ⅱ)假设方程
存在两个实数根
,![]()
,
则
,
.
不妨设
,根据题意存在
,
满足
.
因为
,
,且
,所以
.
与已知
矛盾.又
有实数根,
所以方程
有且只有一个实数根. 10分
(Ⅲ)当
时,结论显然成立; 11分
当
,不妨设
.
因为
,且
所以
为增函数,那么
.
又因为
,所以函数
为减函数,
所以
.
所以
,即
.
因为
,所以
, (1)
又因为
,所以
, (2)
(1)
(2)得
即
.
所以![]()
.
综上,对于任意符合条件的
,
总有
成立. 14分
考点:本题主要考查集合的概念,函数与方程,导数研究函数单调性的应用,,反证法,不等式的证明。
点评:综合题,本题综合性较强,难度较大。证明方程只有一个实根,可通过构造函数,研究其单调性实现,本解法运用的是反证法。由自变量取值
,且
,确定函数值的关系
,关键是如何实现两者的有机转换。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知函数:![]()
.
(1) 当
时①求
的单调区间;
②设
,若对任意
,存在
,使
,求实数
取值范围.
(2) 当
时,恒有
成立,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知
对于任意实数
满足
,当
时,
.
(1)求
并判断
的奇偶性;
(2)判断
的单调性,并用定义加以证明;
(3)已知
,集合
,
集合
,若
,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题14分)已知函数
,设
。
(Ⅰ)求F(x)的单调区间;
(Ⅱ)若以
图象上任意一点
为切点的切线的斜率
恒成立,求实数
的最小值。
(Ⅲ)是否存在实数
,使得函数
的图象与
的图象恰好有四个不同的交点?若存在,求出
的取值范围,若不存在,说名理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知
其中
.(1)求函数
的单调区间;(2)若函数
在区间
内恰有两个零点,求
的取值范围;
(3)当
时,设函数
在区间
上的最大值为
最小值为
,记
,求函数
在区间
上的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分8分)
某商店经营的消费品进价每件14元,月销售量
(百件)与销售价格
(元)的关系如下图,每月各种开支2000元.![]()
(1)写出月销售量
(百件)与销售价格
(元)的函数关系;
(2)写出月利润
(元)与销售价格
(元)的函数关系;
(3)当商品价格每件为多少元时,月利润最大?并求出最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.
已知函数
=
.
(1)判断函数
的奇偶性,并证明;
(2)求
的反函数
,并求使得函数
有零点的实数
的取值范围.
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