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【题目】如图,在四棱锥中,底面为菱形,分别是棱的中点,且平面.

1)求证:平面

2)求证:平面平面.

【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.

【解析】试题分析:()取SD中点F,连结AFPF.证明PQ∥AF.利用直线与平面平行的判定定理证明PQ∥平面SAD.()连结BD,证明SE⊥AD.推出SE⊥平面ABCD,得到SE⊥AC.证明EQ⊥AC,然后证明AC⊥平面SEQ,进而得到平面平面

试题解析:(1)取中点,连结

分别是棱的中点,,且

在菱形中,的中点,

,且,即

为平行四边形,则

平面平面平面

2)连结是菱形,

分别是棱的中点,

平面平面

平面平面

平面平面平面

练习册系列答案
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【题目】已知平面五边形是轴对称图形(如图1),BC为对称轴,ADCD,AD=AB=1,,将此五边形沿BC折叠,使平面ABCD平面BCEF,得到如图2所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题.

(1)证明:AF平面DEC;

(2)求二面角的余弦值.

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【题目】已知函数,且.

)若是关于的方程的一个解,求的值;

)当时,解不等式

)若函数在区间上有零点,求的取值范围.

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(1)求的解析式;

(2)设函数,其中,求在区间上的最小值

(3)若在区间上,函数的图象恒在函数的图象上方,试确定实数的取值范围.

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B.y=9-x(0<x<9)
C.y=18-2x(4.5≤x≤9)
D.y=18-2x(4.5<x<9)

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【题目】已知函数

(1)求函数f(x)的定义域,并判断函数f(x)的奇偶性;

(2)对于x[2,8]恒成立,求实数m取值范围.

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A. “至少1名男生”与“至少有1名是女生”

B. 恰好有1名男生”与“恰好2名女生”

C. “至少1名男生”与“全是男生”

D. “至少1名男生”与“全是女生”

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A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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