精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在△ABC中,已知 (a+b+c)(a+b-c)=ab,则∠C的大小为
 
考点:余弦定理
专题:解三角形
分析:由题中等式,化简出a2+b2-c2=ab,再根据余弦定理算出cosC=
a2+b2-c2
2ab
的值,结合三角形内角的范围即可算出角C的大小.
解答: 解:∵在△ABC中,(a+b+c)(a+b-c)=ab,
∴(a+b)2-c2=ab,整理得a2+b2-c2=-ab
由余弦定理,得cosC=
a2+b2-c2
2ab
=-
1
2

结合C∈(0,π),可得C=
3

故答案为:
3
点评:本题给出三角形边之间的关系,求角的大小.着重考查了利用余弦定理解三角形的知识,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

用反证法证明结论“a,b,c至少有一个是正数”时,应假设
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

二项式(
x
+
2
x
7的展开式中含x2的项的系数为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

a
b
是不共线的两个非零向量,已知
AB
=
a
+3
b
BC
=m
a
+4
b
CD
=2
a
-
b
,若A、B、D三点共线,则实数m的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
log
1
2
(x+1)  (x≥1)
1,(x<1)
,则不等式f(3-x2)<f(2x)的解集为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点M(-3,3),N(-5,-1),那么
MN
等于(  )
A、(-2,-4)
B、(-4,-2)
C、(2,4)
D、(4,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设全集I=R,M={x|x2>4},N={x|1<x<3},则(CIM)∩N为(  )
A、{x|x<2}
B、{x|1<x≤2}
C、{x|-2≤x<1}
D、{x|-2≤x≤2}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

曲线y=cosx(0≤x≤
3
2
π)与x轴以及直线x=
2
所围图形的面积为(  )
A、4
B、2
C、
5
2
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y满足约束条件
x-2≤0
y+2≥0
x-y+4≥0
,设(x,y)表示的平面区域为M,在区域M内任取一点,则此点到直线y=x-2的距离大于
2
的概率为(  )
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
2
D、
1
9

查看答案和解析>>

同步练习册答案