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    已知函数，，则方程实根的个数为

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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图（1）是正方体木块截去一个三棱柱后得到的几何体，图（2）是该几何体的侧视图．点P是A′F和D′E的交点

    （1）求直线AP与平面A′D′FE所成角的正弦值．
    （2）经过BC及点P锯开该几何体，该怎样画线？并求出锯截面的面积．

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数.

    （1）当x∈[1，4]时，求函数的值域；

    （2）如果对任意的x∈[1，4]，不等式恒成立，求实数k的取值范围

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    已知命题p:总有则为 （ ）

    A.使得

    B.，使得

    C.总有

    D，总有

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数.

    （1）当x∈[1，4]时，求函数的值域；

    （2）如果对任意的x∈[1，4]，不等式恒成立，求实数k的取值范围

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    设函数则满足的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    设函数,（ ）

    A．3 B．6 C．9 D．12

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    科目：高中数学 来源：2017届安徽六安一中高三上学期月考二数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    在中，若依次成等差数列，则（ ）

    A．依次成等差数列

    B．依次成等差数列

    C．依次成等差数列

    D．依次成等比数列

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知函数f（x）=$\frac{1}{3}$x3-$\frac{1}{2}$ （a+4）x2+（3a+5）x-（2a+2）lnx．  
    （1）若a＜-1，且F（x）=f（x）-$\frac{1}{3}$x3+$\frac{1}{2}$ （a+5）x2-（2a+6）x，试讨论函数F（x）的单调性；
    （2）已知g（x）=f′（x）+$\frac{2a+2}{x}$，若不等式g（x）≥$\frac{2}{3}$lnx+3a+$\frac{14}{3}$对一切x∈（0，+∞）恒成立，求实数a的取值范围．

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