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    如图是一个求50名学生数学平均分的程序，在横线上应填的语句为 .

     

     

     

    【解析】

    试题分析：因为是求50名学生数学平均分，因此当且仅当循环50次，所以判断语句有关次数，即

    考点：循环语句流程图

     

    练习册系列答案
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    （1）分别指出甲乙两班物理样本成绩的中位数；

    （2）分别求甲乙两班物理样板成绩的平均值；

    （3）定义成绩在80分以上为优秀，现从甲乙两班物理样本成绩中有放回地各随机抽取两次，每次抽取1个成绩，设ξ表示抽出的成绩中优秀的个数，求ξ的分布列及数学期望．

     

     

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    （1）求的值；

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    如果关于x的不等式和的解集分别为和，那么称这两个不等式为对偶不等式. 如果不等式与不等式为对偶不等式，且，则 .

     

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    已知，则= .

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省苏州市高三9月调研考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图在四面体中点是的中点点在上，且

    （1）若平面求实数的值；

    （2）求证：平面平面

     

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省高一下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某单位有员工1000名，平均每人每年创造利润10万元。为了增加企业竞争力，决定优化产业结构，调整出名员工从事第三产业，调整后他们平均每人每年创造利为万元，剩下的员工平均每人每年创造的利润可以提高.

    （1）若要保证剩余员工创造的年总利润不低于原来1000名员工创造的年总利润，则最多调整出多少名员工从事第三产业？

    （2）在（1）的条件下，若调整出的员工创造的年总利润始终不高于剩余员工创造的年总利润，则的取值范围是多少？

     

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    （本小题满分14分）

    先解答（1），再通过结构类比解答（2）：

    （1）请用tanx表示，并写出函数的最小正周期；

    （2）设为非零常数，且，试问是周期函数吗？证明你的结论.

     

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