已知正项数列
中,其前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
是数列
的前
项和,
是数列
的前
项和,求证:
.
(1)
;(2)证明过程详见解析.
解析试题分析:本题主要考查等差数列的通项公式、前n项和公式、放缩放、累加法等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、计算能力、转化能力.第一问,法一,利用
转化已知表达式中的
,证明数列
为等差数列,通过
,再求
;法二,利用
转化
,证明数列
为等差数列,直接得到
的通项公式;第二问,要证
,只需要证
中每一项都小于
中的每一项,利用放缩法,先得到,
,只需证
,通过放缩法、累加法证明不等式.
(1)法一:由
得
当
时,
,且
,故
1分
当
时,
,故
,得
,
∵正项数列
,
∴
4分
∴
是首项为
,公差为
的等差数列.
∴
,![]()
∴
. 6分
法二:
当
时,
,且
,故
1分
由
得
, 2分
当
时,![]()
∴ ![]()
![]()
,
整理得
∵正项数列
,
,
∴
, 5分
∴
是以
为首项,
为公差的等差数列,
∴
. 6分
(2)证明:先证:
7分
.![]()
故只需证
, 9分
因为[
]2![]()
所以
12分
所以![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列{an}是公差不为0的等差数列,a1=2,且a2,a3,a4+1成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=an+2an,求数列{bn}的前n项和Sn.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列
的各项均为正数,记
,
,
.
(1)若
,且对任意
,三个数
组成等差数列,求数列
的通项公式.
(2)证明:数列
是公比为
的等比数列的充分必要条件是:对任意
,三个数
组成公比为
的等比数列.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列{an}满足an+1=
(n∈N*),且a1=
.
(1)求证:数列
是等差数列,并求an.
(2)令bn=
(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Tn.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在无穷数列
中,
,对于任意
,都有
,
. 设
, 记使得
成立的
的最大值为
.
(1)设数列
为1,3,5,7,
,写出
,
,
的值;
(2)若
为等差数列,求出所有可能的数列
;
(3)设
,
,求
的值.(用
表示)
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