科目:高中数学 来源:2015届江苏省南京市高二下4月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知
,
,且
.
(1)将
表示为
的函数
,并求
的单调增区间;
(2)已知
分别为
的三个内角
对应的边长,若
,且
,
,求
的面积.
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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
记
的展开式中,
的系数为
,
的系数为
,其中![]()
(1)求
(2)是否存在常数p,q(p<q),使
,对
,
恒成立?证明你的结论.
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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设集合
为函数的定义域,集合
为函数的值域,集合
为不等式的解集.
(1)求
;w.w.w.zxxk.c.o. m
(2)若,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2015届江苏无锡洛社高级中学高二下学期期中考试理科数学卷(解析版) 题型:解答题
已知
展开式的二项式系数之和为256.
(1)求
;
(2)若展开式中常数项为
,求
的值;
(3)若
展开式中系数最大项只有第6项和第7项,求
的取值情况.
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科目:高中数学 来源:2015届江苏无锡洛社高级中学高二下学期期中考试理科数学卷(解析版) 题型:填空题
由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的三位数中,各位数字按严格递增(如“156”)或严格递减(如“420”)顺序排列的数的个数是 .
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科目:高中数学 来源:2015届新疆兵团农二师华山中学高二下学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出
名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
![]()
(1)
这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、众数、中位数。(不要求写过程)
(3) 从成绩是80分以上(包括80分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
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